部编版七年级上册《第六单元》2016年单元测试卷(1)
发布:2024/12/8 8:0:28
一、基础知识积累(24分)
-
1.下列各组词语中加点字的注音,全对的一项是( )
组卷:158引用:2难度:0.9 -
2.下列词语书写全部正确的一项是( )
组卷:120引用:1难度:0.9 -
3.下列加点成语使用不正确的一项是( )
组卷:77引用:1难度:0.9 -
4.下列词语中的感情色彩相同的一项是( )
组卷:133引用:1难度:0.9
二、阅读理解(20分)
-
13.(四)阅读下面文章,完成下题。
成功的试验
①两个大学生乘车来到一个小城市,在一家旅馆投宿,店主像通常所做的那样,问他们姓名、职业、要在此住多久。这两个外地人说:“我们是格芬克城的著名医生。大约要在这儿住四个星期。但您不要将这告诉任何人,因为我们要在这里做一个试验,我们需要安静。”
②好奇的店主问:“究竟做什么试验?”
③“在格芬克城我们创造了一个奇迹:将死人重新搞活起来。这种试验,我们在那里用了三个星期时间。现在我们要在这里,在一种条件下重做。”
④显然,店主立即将这奇怪的故事传开了。开始人们对此只是一笑了之;但这两个外地人的行动却渐渐地引人注意了。他俩经常到公墓去,久久地 ( )在一些坟墓前,其中包括一个富商的年轻妻子的墓。他们同人们( ),( )有关这个年轻太太和其他葬于此公墓的死人的情况。
⑤整个小城渐渐地处于一种奇异的不安之中。首先是那商人,他真的相信这种神奇的试验会成功,他同城里的医生交谈,现在连医生的脸也严肃起来了。三个星期的时间快要过去了,肯定要发生什么事了。
⑥第三个星期的周末,这两个外地人收到了商人的一封信。“我曾有过一个像天使一般的妻子,”他写道,“但她重病缠身。我很爱她,也正因为如此,我不希望她重返病体。你们别扰乱她的安宁吧!”信封里放了一大笔标明是作为谢礼的钱。
⑦在第一封信之后,其他的信接踵而来。
⑧一个侄子继承了他叔叔的遗产,很为他死去的叔叔再复活而担忧;一个在其丈夫死后又重新改嫁的女人写道:“我的丈夫很老了,他不想再活了。他已得到了他的安宁。”……这些信的信封里也都放着一笔款。
⑨两个外地人对此一言不发,夜里继续着他们的公墓之行。这时,小城的市长进行干预了。他当市长才不久,而且很想长期当下去,不愿再跟死去的前任市长会面。他向这两个大学生提供了一大笔款。“我们的条件是,”他写道,“你们不要再继续试验下去了。我们相信你们能将死人搞活,还可以给你们一份证明。我们这里不想要奇迹,你们立刻离开这个城市吧!”
⑩这两个外地人拿了钱和证明,收拾起他们的行装,离开了这城市。“试验”成功了。
(1)结合上下文,在文中的括号内填上适当的动词。
(2)商人、侄子、女人、市长给两个大学生写信寄钱,让他们停止试验的目的分别是什么?
商人的目的:
(3)文章中画线句子在文中的作用是什么?
(4)文章题目《成功的试验》有何深刻含义?
(5)本文和课文《皇帝的新装》相比较,有何相似之处?组卷:154引用:5难度:0.3
三、写作.(40分)
-
14.你有没有憧憬过未来的生活?你觉得,十年以后的你是什么样子的呢?在做什么?又有着怎样的精神面貌呢?
请以《十年后的我》为题,发挥想象,写一篇作文,不少于500字。
提示:
(1)可以大胆想象,但要符合你性格发展的逻辑。不仅要想象你自己的生活,还要想象十年后社会的发展。
(2)在具体的情境中展开故事。
(3)通过一件或几件小事,结合语言、动作等的描写,具体地展现你的性格、心态,以增加真实感。组卷:177引用:19难度:0.8