部编版九年级下册《第17课 屈原（节选）》2021年同步练习卷（3）
发布：2024/11/19 17:0:3
一、夯实基础巩固知识
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1．请阅读下面的文字，完成问题。
电，你这宇宙中的剑，也正是，我心中的剑。你劈吧，劈吧，劈吧!把这比铁还坚固的黑暗，劈开，劈开，劈开！虽然你劈它如同劈水一样，你抽掉了，它又和拢了来，但至少你能使那光明得到暂时的一瞬的显现，哦，那多么灿烂的、多么xuàn目的光明呀！
光明呀，我景仰你，我景仰你，我要向你拜手，我要向你qǐ首。我知道，你的本身就是火，你，你这宇宙中的最伟大者呀，火!你在天边，你在眼前，你在我的四面，我知道你就是宇宙的生命，你就是我的生命，你就是我呀!我这熊熊地燃烧着的生命，我这快要使我全身炸裂的怒火，难道就不能迸射出光明了吗？
（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。
xuàn目
qǐ首
迸射
（2）第一段中有错别字的词语是“”，正确写法是“”。
（3）“景仰”在句子中的意思是：。
（4）请把文中画线的句子改为陈述句。组卷：34引用：3难度：0.7 -
2．下列对句子所用的修辞手法判断有误的一项是（ ）
组卷：59引用：1难度：0.8 -
3．文学常识填空。
（1）话剧是指以为主的戏剧形式。与传统舞台剧、戏曲相区别，话剧的主要叙述手段为演员在台上无伴奏的或，但可以使用少量音乐、歌唱等。
（2）郭沫若，我国伟大的文学家。他的第一本诗集《》，开创了一代新诗风，是中国现代自由诗的代表作。他创作的《》是历史剧的巅峰之作。
（3）屈原因作《》而被称为“骚人”。后来用“骚人”泛指。组卷：36引用：1难度：0.8
一、夯实基础巩固知识
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8．下面是某同学在活动中书写的一副对联，依次在横线处填入词语，恰当的一项是（ ）
上联：赛舟品粽，______，博大精深扬中外
下联：______，赞屈子，_____组卷：63引用：1难度：0.8
二、阅读探究拓展延伸
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9．橘 颂
郭沫若 清晨的橘园，暮春，尚有若干残橘，剩在枝头。园后为篱栅，有门在正中偏右，园外一片田畴。左前别有园门一道通内室。园中右侧有凉亭一，离园地可高数段。亭中有琴桌石凳之类。亭之阶段，正向左，阶上各陈兰草一盆。阶下置一竹帚。园中除橘树外，可任意配置其他竹木。
屈原年四十左右，着白色便衣，巾帻，亦由左首出场。左手执帛书一卷，在橘林中略作逍遥，时复攀弄残橘，闻其香韵。最后于不经意之间摘其一枚置于右手掌上把玩。徐徐步上亭阶，坐在阶之最上段。一时闻橘香韵，一时复举首四望。有间置橘于阶上，展开帛书，乃用古体篆字所写之《橘颂》。字系红色。用朱写成。
屈原：（徐徐地放声朗诵。读时两手须一舒一卷）
辉煌的橘树呵，枝叶纷披。
生长在这南方，独立不移。
绿的叶，白的花，尖锐的刺。
多么可爱呵，圆满的果子！
由青而黄，色彩多么美丽！
内容洁白，芬芳无可比拟。
植根深固，不怕冰雪雾霜。
赋性贞坚，类似仁人志士。 你看那些橘子树吧，那真是多好的教训呀！它们一点也不骄矜，一点也不怯懦，一点也不懈怠，而且一点也不迁就。（稍停）是的，它们喜欢太阳，它们不怕霜雪。它们那碧绿的叶子，就跟翡翠一样，太阳光愈强愈使它们高兴，霜雪愈猛烈，它们也丝毫不现些儿愁容。时候到了便开花，那花是多么的香，多么的洁白呀。时候到了便结实，它们的果实是多么的圆满，多么的富于色彩的变换呀。由青而黄，由黄而红，而它们的内部——你看却是这样的有条理，又纯粹而又清白呀。（随手将劈开了的橘子分示其内部）它们开了花，结了实，任随你什么人都可以欣赏，香味又是怎样的适口而甜蜜呀。有人欣赏，它们并不叫苦，没有人欣赏，它们也不埋怨，完全是一片的大公无私。但你要说它们是——万事随人意，丝毫也没有一点骨鲠之气的吗？那你是错了。它们不是那样的。你先看它们的周身，那周身不都是有刺的吗？（又向橘树指示）它们是不容许你任意侵犯的。它们生长在这南方，也就爱这南方，你要迁移它们，不是很容易的事。这是一种多么独立难犯的精神！你看这是不是一种很好的榜样呢？
（选自《屈原》第一幕，有删减）
（1）作者从哪几个方面按什么顺序写橘树的？
（2）作者笔下的橘树有着怎样的精神品质？运用了什么表现手法？
（3）文中画线句运用了什么修辞方法？有何表达效果？
（4）文章借橘树表现了屈原怎样的精神品质？组卷：13引用：5难度：0.9
