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2022年云南省昭通市绥江县中考生物二模试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(本大题共40个小题,每小题1.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将正确答案涂写在答题卡的相应位置。)

  • 1.下列属于生物的是(  )

    组卷:9引用:1难度:0.9
  • 2.使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,下列操作与其结果匹配的是(  )

    组卷:10引用:1难度:0.6
  • 3.如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。下列说法错误的是(  )

    组卷:23引用:2难度:0.5
  • 4.下列关于动、植物细胞的叙述,不正确的是(  )

    组卷:19引用:2难度:0.7
  • 5.如图所示的生物中,不属于单细胞生物的是(  )

    组卷:17引用:2难度:0.9
  • 6.下列关于动植物体结构层次的叙述,正确的是(  )

    组卷:10引用:1难度:0.5
  • 7.蕨类植物和苔藓植物都有茎和叶的分化,但与苔藓植物相比,蕨类植物要高大得多,其主要原因之一是蕨类植物具有(  )

    组卷:48引用:6难度:0.6
  • 8.图中的秀丽绿绒蒿,分布于云南西北部,生长在海拔3300~4650米贫瘠的山坡上,花朵色彩艳丽动人,果实狭长圆形或近圆柱形。由此判断秀丽绿绒蒿属于(  )

    组卷:46引用:4难度:0.8
  • 9.下列关于植物开花和结果的叙述,错误的是(  )

    组卷:17引用:1难度:0.5
  • 10.某同学利用银边天竺葵进行暗处理后探究光合作用,设计如图所示(图中①是非绿色部位,②和④是不遮光绿色部位,③是遮光绿色部位)。以下有关实验的叙述,错误的是(  )

    组卷:22引用:2难度:0.5
  • 11.移栽幼苗时,下列措施中,应用了蒸腾作用原理的是(  )

    组卷:16引用:4难度:0.5
  • 12.下列关于人类起源的叙述,错误的是(  )

    组卷:23引用:2难度:0.6
  • 13.结扎输卵管可以达到避孕的目的,其原理是(  )

    组卷:19引用:2难度:0.6
  • 14.小明同学为妈妈设计了以下四份午餐食谱,其中最为合理的是(  )

    组卷:4引用:4难度:0.6
  • 15.以下消化系统的结构中,与其功能匹配正确的是(  )

    组卷:97引用:4难度:0.7

二、简答题(本大题共6小题,每空1分,共30分)

  • 45.阅读下列资料,分析回答问题:
    资料一。艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的免疫缺陷病,又称获得性免疫缺陷综合征,是一种严重威胁人类健康的传染病。艾滋病主要通过静脉注射毒品、不安全性行为及母婴传播,目前还没有可临床使用的艾滋病疫苗以及治疗艾滋病的特效药。
    资料二:新冠病毒变异株奥密克戎已波及全球一百多个国家和地区。预防奥密克戎有两个要品,一是完成新冠病毒疫苗全程接种及加强针接种:二是做好个人防护。目前主要有三种方法来检测新冠病毒是否入侵入体:核酸检测、抗原检测和抗体检测。
    (1)艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV),它主要侵犯并瓦解人体的
     
    系统,使人不能抵御病原体。
    (2)奥密克戎和人类免疫缺陷病毒都
     
    (填“有”或“没有”)细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
    (3)进行核酸检测,属于传染病预防措施中的
     

    (4)接种疫苗能有效地预防传染病,原因是疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品,接种疫苗后,可刺激人体内的
     
    产生相应的抗体,从而提高对这种传染病的抵抗力,这属于特异性免疫。

    组卷:7引用:1难度:0.5
  • 46.2022年4月22日是第53个世界地球日,作为全国文明城市,昆明市全面践行垃圾分类回收工作。近期,相关工作人员在某些小区发现,生活垃圾随意丢弃的现象仍普遍存在。为了探究“生活垃圾浸出液对绿豆种子萌发的影响”,某生物兴趣小组的同学进行了实验,实验方案及结果如下表所示:
    组别



    烧杯底部垫.上两层滤纸
    分别均匀放入颗粒饱满的绿豆种子各20粒,在种子上面覆盖纱布,置
    于温暖见光的地方培养
    每天向烧杯纱布上喷洒适量的清水,保持种子湿润 每天向纱布上喷洒等量的生活垃圾浸出液,保持种子湿润 不做任何处理
    观察并记录绿豆种子的萌发情况
    实验结果 有20粒种子萌发 有3粒种子萌发 种子都不萌发
    (1)若选择甲、乙作为一组对照实验,变量是
     
    ,甲组烧杯中加入适量清水起
     
    作用。通过分析实验结果可以得出的结论是:生活垃圾浸出液会
     
    (填“促进”或“抑制”)绿豆种子萌发。
    (2)若要探究水分对种子前发的影响,应选择
     
    (填组别)作为一组对照实验。
    (3)该实验对你生活的启示是
     

    组卷:11引用:1难度:0.4
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