2021-2022学年广东省东莞市石竹实验学校高二(上)摸底语文试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、理解性默写题(每空写一句,每句1分,共16分)
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1.古诗文名句默写。
(1)《蜀相》中,将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是:
(2)《登岳阳楼》中“
(3)韦庄《菩萨蛮》中,描写了垆边肌肤洁白娇嫩的美女和双臂洁白如雪的美女的句子是:
(4)李白《将进酒》中对人生易老光阴易逝感慨的诗句是:
(5)《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接摹写乐声激越动听的诗句是:
(6)《伶官传序》借庄宗困于伶人而亡国警戒后人的句子是“
(7)孔子认为”礼”在国家治理中有重要地位。在《侍坐》中他嗤笑子路是因为子路:“
(8)史论贵在立论精警,如唐代杜牧的《阿房宫赋》:“呜呼!灭六国者六国也,非秦也;组卷:5引用:1难度:0.9
二、选择题(每题3分,共30分)
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2.下列加横线字词的注音全都正确的一项是( )
组卷:0引用:3难度:0.9 -
3.下列词语字形全都正确的一项是( )
组卷:4引用:1难度:0.6 -
4.下列句中加横线词,古今意义相同的一项是( )
组卷:6引用:1难度:0.7 -
5.下列四组加横线词中,虚词的含义和用法相同的一项是( )
组卷:5引用:1难度:0.8
五、现代文阅读(共15分)
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14.阅读下面的文字,完成下列小题。
遍野荆花
厉周吉 在怪石嶙峋的山坡上,王亮小心翼翼地攀爬着。爬累了,就坐到山石上挠一阵头。遇上难以解决的事,王亮有挠头的习惯,挠来挠去,头发越来越少。这不,今天又把本就稀疏的头发挠掉了无数根。
崮崖是个小山村,全村500多口人,只有不到300亩山岭地,却有6000多亩山场。可这么多山场有什么用?这是水源缺乏、土壤贫瘠、几乎连一棵大树都长不起来的山岭呀!凭自己的本事,让老百姓靠这些山岭富起来,那真是痴人说梦!
可即便是梦也必须做呀,谁叫自己是县里派到这个村的第一书记呢!带领这个村快速脱贫是自己义不容辞的责任。
爬到山腰,王亮已经累得气喘吁吁了。站在这里放眼四望,山野怪石遍布,植被稀疏。多数植被是一种叫荆棵的低矮灌木,偶有几棵针叶松、刺槐之类的,也长得歪歪扭扭,一副苦大仇深的架势。他的心里更加迷茫了。
再往上爬,山坡更陡了,王亮虽然累得浑身冒汗,但还是硬撑着继续往上爬,他在心里暗暗鼓劲,一定要爬上山顶!
快到山顶时,他脚下一滑,多亏拽住手边的一株荆棵才没摔倒,当他站稳身子时,发现已经几乎将那株荆棵拔出来了。
他仔细一看,这棵荆棵植株虽小,根部却遒劲有型,像极了奔跑的骆驼,非常好看。他把荆棵拍照后发到微信朋友圈,竟有好几个人争着买,争来争去,把价格抬高到100多元。一棵100元并不多,可是几百万棵呢!这里的6000多亩山场几乎全部长满了荆棵呀!如果把这些荆棵加工成盆景,即便每棵卖三五十,也是一笔很可观的财富呀!
回到村里,王亮很快就拟好了脱贫方案。这夜,他兴奋得几乎一夜未眠。第二天是村里的议事日,等大家到齐,王亮就匆忙宣读了脱贫方案。他们听完,面面相觑了许久,最后又把目光汇聚到王亮身上,王亮顿时被他们看得心里发虚。
“这办法真好!我们以前怎么就想不到呢!”直到村主任张凯带头说好,大家才纷纷跟着称赞起来。王亮做事干脆,再加上第二天他要去县城参加一个培训,就当场把任务安排了下去,有负责挖荆棵的,有负责整理定型的,有负责网上宣传的……
等半个月的培训结束,王亮兴冲冲地回到村里,才知道工作几乎没有一点进展。王亮气得随手拿起一块山石,奋力扔出去,山石落地时惊得一只正在打盹的瘦狗落荒而逃。
“我算是知道你们受穷的原因了,思想跟不上,行动也跟不上!你们不知道在经济飞速发展的今天,半个月的时间有多么重要……”王亮把村主任张凯一顿好训,“你必须给我解释清楚,你们在这件事上,为什么迟迟没有行动!”张凯沉默了许久,才解释说:“那天您事先没和我们交流就宣读了脱贫方案,因为您是上级刚派来的,大家都没好意思直接提反对意见,其实荆棵值钱的事村里人早就知道,不过以前谁也没想把荆棵刨出来卖钱。这地方自然条件差,即便一株很不起眼的荆棵也可能是经过几十年甚至几百年才好不容易长成的,如果把这些荆棵刨掉了,环境就更差了。这些日子,我们讨论来讨论去,最后还是形成一致意见--宁愿继续受穷,也不发这样的财。”
张凯说完,王亮觉得脸上火辣辣的,比被人当众打了几耳光还难受。
转眼间,荆花遍野的夏天来临了。这天,王亮和张凯爬上村东的一个山头,站在山顶放眼四望,整个山野到处是淡紫色的荆花,微风徐来,荆条轻摆,花间蝶飞蜂舞,鸟鸣啁啾,空气里弥漫着淡淡的清香。
他们禁不住相视而笑。
原来,王亮的脱贫方案被否决后,经过集思广益,崮崖村终于找到了一条适宜的脱贫之路,那就是利用这遍野荆花,大量养蜂并生产纯正的荆花蜜。
崮崖村生产的荆花蜜,色如纯净琥珀,入口留香绵长,投放市场后供不应求。从此,这遍野荆花成为村里永不枯竭的财富之源……
(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
A.王亮是县里派到崮崖村的书记,他的责任是带领这个村快速脱贫,但是这个村的自然条件恶劣,所以他面临着严峻的考验。
B.通过艰辛的实地考察,王亮找到了将荆棵加工成盆景出售的脱贫方案,但是方案没有得到村民们的赞同,他觉得很难受?
C.王亮迫切地想带领村民们脱贫致富,但他太急于求成了,并没有了解村民的真正愿望,导致村民们不敢当面提出反对意见。
D.小说紧扣农村扶贫的主题,既表现了村民们的善良、质朴,也表现了扶贫干部们的艰苦、执着和睿智,传达出美好的愿景。
(2)小说中有多处关于“荆棵”的描写,请分析其作用。
(3)小说中有两个脱贫方案,第一个失败了,第二个成功了,请结合全文分别分析其原因。组卷:4引用:5难度:0.6
六、写作(60分)
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15.阅读下列材料,根据要求写作。
材料一:今晚看央视新闻,许许多多的“90后”挺身而出,穿上“志愿红”,奔赴疫情严重地区,成为战“疫”中一道闪亮的风景。他们用默默奉献诠释志愿精神,作为“00”后的我想了好多。
材料二:今天早上我看到了一段视频:武昌医院院长刘智明,在抗击新冠肺炎疫情中不幸染病,救人未救己,与世长辞。他的爱人护士长蔡利萍痛哭着追赶载着刘院长的殡葬车,听着她悲切的哭声,我忍不住泪流满面。
材料三:今天,网络直播课开课了。看到学校的老师,超兴奋,超激动,久违了,老师们!
材料四:今天,接到通知,要返校了,开心。我们体验了史上最长的寒假,经历了最漫长的等待与期盼。一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
以上材料摘自某位同学在疫情期间所写的日记,读完之后你有什么联想和思考?请结合材料,联系现实,写一篇文章。要求自选角度、确定立意;自定文体,自拟标题;不要套作,不要抄袭;不能泄露个人信息;不少于800字。组卷:6引用:4难度:0.7