2022-2023学年山东省济南市历城区七年级(上)期中语文试卷
发布:2024/11/6 16:0:2
一、(16分)
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1.阅读下面一段话,完成问题。
深秋已至,我①___,难以入眠,对秋日的夜色有了些许企盼,来到院子里,看到后墙的爬山虎,与夏日碧玉似的绿截然不同,换上了烟霞般的藻红。“霜重色愈浓”,不错的,这一片片叶子红得浓烈,红得烂漫,一霎时,像把终年贮蓄的红色全拿出来了。秋风吹起,这一把把红色的小扇子随风起舞,它们被秋风吹得左右欹斜。于是那红色流动起来,真是美不胜收,我确信,这与夏日时的风采不能②___。风停了,夕阳染红了③___。仿佛④的爬山虎,沐浴在霞光里,显得绚丽而又灵动。
(1)文中加点字的读音完全正确的一项是A.qī shà chǔ jī B.qǐ shà zhù qī C.qī chà zhù jī D.qǐ chà zhǔ qī A.①翻来覆去 ②浑为一谈 ③云宵 ④化了装 B.①翻来复去 ②浑为一谈 ③云霄 ④化了妆 C.①翻来覆去 ②混为一谈 ③云霄 ④化了妆 D.①翻来复去 ②混为一谈 ③云宵 ④化了装 组卷:27引用:1难度:0.8 -
2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
组卷:90引用:4难度:0.6 -
3.下列句子没有语病的一项是( )
组卷:47引用:1难度:0.7 -
4.根据情境,回答问题。
一天,隔壁的张阿姨见到小明的姐姐时说:“你弟弟真刻苦,每天晚上12点多了,我们都睡觉了,还听见他在练琴。”
张阿姨的话言外之意是什么?假如你是小明的姐姐,你打算跟张阿姨说些什么?组卷:11引用:2难度:0.5
四、(31分)
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11.阅读下面的文章,完成问题。
遥远的刺槐花开
田再联 ①我的童年,都浸泡在刺槐花香里。
②暮春初夏的雨丝有了些粗犷,沙啦啦,沙啦啦地拍打着村庄。枝叶稀疏的刺槐树依偎在雨帘里,沐浴成一把把翠绿的大伞。雾气填满了村舍的空隙,流动着刺槐的香。
③雨声沙沙,催促很紧,刺槐花苞已经在交头接耳了。蜂鸟似的花蕾被雨丝的玉针银线挑扎在花轴上,似一枚枚晶莹的立体绣,藏在枝叶里。槐叶急匆匆地生长,忙着为槐花搭建遮风挡雨的帐篷。
④散学归来,我总喜欢撑着桐油布伞在刺槐树旁晃来晃去,听槐树与雨丝的对话,看花苞嘬嘴吮吸雨露。花蕾们羞答答、水灵灵的。哪淡绿的眼帘里,有一张油布伞下企盼花开的脸蛋。雨丝在槐树被叶里过滤成粗壮的雨滴,落在鲜黄的油布伞上,滴嗒滴嗒地刺激着我幼小猎奇的耳膜,耳膜里还有雨后天晴,刺槐花芭开裂的声音。
⑤阳光是刺槐花开的号角。而过天晴,日色嫣然。槐花开时,叶子仿佛怕遮掩了花朵之美,故意地谦让。绿叶衬托银花。是一场绿翡翠与白珍珠的约会,它们相亲相依,美丽与芳香在村庄的土地上热烈地生长。
⑥不知是谁开启了生吃槐花的先例,先嗅后吃,槐花又成了我们惬意的零食。后来才知道。槐花生吃起来口感非常鲜嫩,与它含有丰富的维生素密切相关。孩子们兴冲冲地将一把刚开苞的槐花,迫不及待地往嘴里塞,乐滋滋,甜蜜蜜,一朵又一朵,一口又一口,边嗅边吃,嚼个不停,那槐花的色香味,一下子就成了孩子们童年生活的光亮。
⑦父亲再忙,也得抽出一点时间来采摘槐花。大人们采刺槐花,有自制的工具。在晾衣竹竿的末端,用细绳绑上割稻子的镰刀,便做成了可靠的钓竿。我最喜欢屁颠屁颠地跟着父亲采槐花。父亲扛着钩竿,从自家门前的几棵刺槐树开始,逐渐向左邻右舍延伸。槐花纷纷落地时,我便兴奋得手忙脚乱。一串串、一朵朵,槐花全在我迅速利索的忙碌中归筐。手里握着花香,嘴里含着花香,味蕾里浸着花香,心里溢着花香,我满身都散发出刺槐花香了。
⑧采花归来,收获满满。一串串洁白的槐花正安静地躺在篮子里,沁人心脾的花香,让母亲乐不可支,因为要轮到母亲大显身手了。我和父亲最喜欢吃母亲用麦面粉煎的槐花饼。母亲把晒干的槐花放在菜盆里浸泡片刻,洗净,再用力把水分挤尽,配上盐、小葱、鸡蛋,与面粒一起在盆中搅拌均匀。薪柴点燃,等铁锅烧热了,顺着锅沿放上些许菜籽油,油烟起时,便倒下和好的槐花糊。母亲用蘸过水的铁锅铲,娴熟地将面糊不紧不慢地摊开。只见面饼贴着锅迅速地扩大规模,变得越来越薄、越来越硬朗。面饼里夹着的槐花,好似在锅里获得重生,香味从热气里升腾、扩展,让我垂涎欲滴。吃着槐花饼的父亲曾感叹地说过,一个时代过着一种日子,每种日子都有一种色彩,吃槐花饼就是那时生活的特写。
⑨时间能带走许多东西。不知道从何时起,村庄长大了,变样了,屋前舍后的刺槐树也移植成香樟树、桂花树了,说是刺槐树那不守规矩的刺儿,容易让人不安。在城里的菜市场,我见到了刺槐花,连忙凑过去,价格不菲。走在车水马龙的街道上,嘴含新鲜的刺槐花,找不到当年好奇的味蕾,也找不到让我狂欢的田间小道,但我有信心,一定能做出母亲当年煎的槐花饼来。
(选自《新安晚报》原文有删改)(1)文章围绕“刺槐花”写了哪几件事情,请用简洁的语言概括。
(2)品味语言,回答下面问题。
①结合语境,赏析第⑥段中加点词语。
孩子们兴冲冲地将一把刚开苞的槐花,迫不及待地往嘴里塞。
②从人物描写的角度,赏析第⑧段画线句。
母亲把晒干的槐花放在菜盆里浸泡片刻,洗净,再用力把水分挤尽,配上盐、小葱、鸡蛋,与面粉一起在盆中搅拌均匀。
(3)结合文章内容,谈你对第⑨段画线句“走在车水马走的街道上,嘴含新鲜的制槐花,找不到当年好奇的味苦,也找不到让我狂欢的田间小道,但我有信心,一定能做出母亲当年煎的槐花饼来”的理解。
(4)“刺槐花”在文中多次出现,请结合文章内容分析它在文中的作用。组卷:46引用:2难度:0.7
五、(60分)
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12.按要求作文:
请以“滋味”为题目,写一篇文章。
要求:①选择你最能驾驭体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名,否则扣分;③不得抄袭:不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。组卷:9引用:2难度:0.5