2022-2023学年广东省佛山市顺德区九年级(下)开学物理试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、单选题(共21分)
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1.如图所示,利用热传递来改变物体内能的是( )
组卷:77引用:4难度:0.8 -
2.如图所示,神舟十五号载人飞船于2022年11月29日晚间在酒泉卫星发射中心成功发射升空,创下了我国在超低温天气下成功发射载人飞船的新纪录。神舟十五号飞船在加速升空的过程中,下列描述说法中正确的是( )
组卷:150引用:5难度:0.7 -
3.自动售货机可通过手机扫码(相当于闭合S1)或通过投币(相当于闭合S2),启动电动机完成自动售货;在光线较暗时光控开关S3会自动闭合,接通灯泡照明。下列电路设计符合上述要求的是( )
组卷:507引用:11难度:0.7 -
4.如图所示的电路中,电源电压为3V,当开关S1、S2都闭合时,则( )
组卷:1610引用:14难度:0.5 -
5.如图所示,下列做法中符合安全用电原则的是( )
组卷:32引用:2难度:0.7 -
6.小明在医院看到一种输液警报器(如图甲),当管内药液流完时,电铃发声,报警器内部有一可变电阻,当输液管内有液体时,电阻大,无液体时,电阻小,电路如图乙所示,则当闭合开关报警器工作时,分析正确的是( )
组卷:4772引用:32难度:0.9 -
7.如甲图所示,电源电压保持不变,闭合开关时,滑动变阻器的滑片P从b端滑到a端,电压表示数U与电流表示数Ⅰ的变化关系如乙图所示,下列说法正确的是( )
组卷:28引用:3难度:0.5
二、填空题(共21分)
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8.在探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律(烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同),根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图所示,该物质在熔化过程中,温度 (选填“变化”或“不变”),内能 。已知0~t1与t5~t6的时间相等,由此可以得出这种物质固态时的比热容 (选填“大于”、“小于”或“等于”)液态时的比热容。
组卷:14引用:3难度:0.8
六、综合题
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24.阅读《超导磁悬浮列车》回答问题。
超导磁悬浮列车在中国科技馆“挑战与未来”A厅有一个展品——超导磁悬浮列车,如图甲所示。当工作人员给装置通电时,超导磁悬浮列车处于悬浮状态。超导磁悬浮列车的轨道由一组永久磁铁材料构成,车体内放置了一组超导体和一个液氮储藏箱。在行驶过程中,车内超导体通过液态氮降温从正常态转为超导状态,电阻降为零,可以通过很大的电流产生极强的磁场而导体中不会产生热量损失。当车体内的导体与轨道磁铁间产生的排斥力大于车重力时,列车就会悬浮起来,这时只要沿轨道方向给车体一个很小的推力,列车就将沿轨道方向运动。图乙为超导磁悬浮列车的原理图。目前的磁悬浮列车有利用同名磁极相排斥的电力悬浮系统和利用异名磁极相吸引的电磁悬浮系统两种,超导磁悬浮属于电力悬浮系统。另一种电磁悬浮系统的原理如图丙所示,它是在车体底部及两侧倒转向上的顶部安装磁铁,在T形导轨的上方和伸臂部分下方分别设反作用板和感应钢板,控制电磁铁的电流,使电磁铁和导轨间保持10~15毫米的间隙,并使导轨和钢板之间的磁力与车辆的重力平衡,从而使车体悬浮于车道的导轨面上运行。我国上海磁悬浮列车属于电磁悬浮系统如图丁所示,专线西起上海轨道交通2号线的龙阳路站,东至上海浦东国际机场,专线全长29.863公里。是中德合作开发的世界第一条磁悬浮商运线。于2003年1月4日正式开始商业运营,单线运行全程只需8分钟。设计运行时速为430km/h,转弯处半径达8000米,肉眼观察几乎是一条直线,是世界第一条商业运营的高架磁悬浮专线。
请根据上述材料回答下列问题:
(1)超导磁悬浮列车中的超导体在低温液氮中转为超导状态时电阻变为 Ω;
(2)超导磁悬浮列车中的电磁铁是利用电流的 效应工作的;
(3)上海磁悬浮列车运行时悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为 ;
A.异名磁极相互吸引
B.同名磁极相互吸引
C.异名磁极相互排斥
D.同名磁极相互排斥
(4)超导体的应用具有十分诱人的前景,超导体 (选填“可以”或“不可以”)用来制作电热毯,假如科学家已研制出室温下的超导体,你认为把它用来制作下面所要求的材料中,合适的是 。
A.家用保险丝
B.白炽灯泡的灯丝
C.电炉的电阻丝
D.远距离输电中的输电导线组卷:47引用:2难度:0.8 -
25.学习完电学知识后,小卢同学所在的兴趣小组发现:电学量的变化往往能够用来反映力学、热学、光学等物理量的变化。于是小卢设计了一个体重测量仪,其工作原理如图甲所示。R1为踏板下方的压敏电阻,其阻值R1随压力F的变化规律如图乙所示,把电流表A1改装成体重测量仪。
(1)关于该体重测量仪,下列说法中错误的是 。
A.体重越重,体重测量仪示数越大
B.闭合开关S后该体重测量仪的指针不能够指到电流表A1的零刻度线处
C.该体重测量仪的刻度是均匀的
(2)该兴趣小组还想再设计一个身高测量仪,小杨同学很快设计出了如图丙所示的电路,用滑片在绷直的电阻丝上滑动代替滑动变阻器,将电压表改装成身高测量仪,但同小组的小丁同学惊呼“这个电路有问题”,请你说说小丁惊呼的理由:。
(3)在小丁同学的帮助下,小杨同学改进了自己的设计方案,并进一步发现把自己的身高测量仪和小卢的体重测量仪组合在一起,就可以完成身高和体重的同时测量,于是小杨设计出了如图丁所示的电路图。在图丁中,电源U1恒为4.5V,电源U2恒为18V,滑动变阻器R2为竖直固定放置的变阻器,其滑片P可竖直上下移动,接入电路的阻值与接入电路的长度成正比,R3是阻值为20Ω的定值电阻。设计好电路后,该小组身高140cm的小王迫不及待地站上踏板,闭合开关S1、S2,电流表A1示数为0.15A,电压表示数为9V,则小王的重力是 N;当身高180cm的小胡站上踏板时,电压表示数为12V;当小杨同学站上去时,电压表示数为10V,则小杨同学的身高是 cm。组卷:262引用:3难度:0.4