2011-2012学年辽宁省大连市普兰店27中九年级(上)物理寒假作业(八)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(共6小题,每小题2分,满分12分)
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1.用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于( )
组卷:172引用:24难度:0.9 -
2.如图所示,小明同学坐在过山车里,过山车高速运动时,小明看到地面上的人和建筑物都在旋转。他选取的参照物是( )
组卷:160引用:30难度:0.9 -
3.电子琴能模仿小号、双簧管、钢琴等多种乐器发出的声音。衡量模仿的声音与乐器发出的声音相似程度的物理量是( )
组卷:90引用:45难度:0.9 -
4.“背日喷乎水,成虹霓之状”描写的是“人工虹”,该现象产生的原因是光的( )
组卷:145引用:23难度:0.9 -
5.以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是( )
组卷:42引用:14难度:0.9 -
6.如图所示是“竹筷提米”实验。玻璃杯和米被慢慢提起后,玻璃杯受到重力的平衡力是( )
组卷:629引用:34难度:0.9
二、填空题(每空1分,共16分)
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7.小明家4月份抄表时电能表的示数为
,5月份抄表时示数如图所示,本月他家的用电器耗电
组卷:84引用:6难度:0.9
五、探究与应用(共20分)
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22.小明晚上看书时发现最近家里的电灯老是忽明忽暗。根据所学电学知识,小明对这种现象的原因作了一个初步的分析。并从实验室选择了如图2所示器材。想通过实验模拟出电灯忽明忽暗现象来探究其中原因。
(I)小明设计了如图1所示电路图。请你用笔画线代替导线完成图2的电路连接;
(2)闭合开关后,小明将滑动变阻器的滑片向右滑动。电压表示数逐渐变 ,小灯泡亮度逐渐变 ;再向左移动滑片时,电压表示数逐渐变 ,小灯泡亮又逐渐变 。反复左右移动滑动变阻器的滑片,即可观察到小灯泡的忽明忽暗现象。由此小明得出了这样的结论:“电灯忽明忽暗可能是由于 不稳定造成的”。组卷:48引用:13难度:0.5 -
23.同学们在学习“阿基米德原理”这节课上。仔细观察了老师所做的演示实验(如图1所示).课后复习时。物理兴趣小组的同学们,经过反复的思考、讨论,提出了对该实验的改进意见,并动手制作出了如图2所示的实验装置,其中A、B为两个规格相同的弹簧秤,C为重物,D为薄塑料袋(质量不计),E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯,杯中加入红色的水,F是升降平台(摇动手柄,可使平台高度缓慢上升、下降),G为铁架台。
(1)实验中。同学们逐渐调高平台F,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧秤A的示数 ;弹簧秤B的示数 (选填“增大”、“减小”或“不变”).比较弹簧秤A的示数变化量FA′和弹簧秤B的示数变化量FB’,它们的大小关系是FA′FB′(选填“>”、“<”或“=”),
(2)通过分析,你认为应提醒兴趣小组的同学在操作时要注意什么问题?(请写出两条)
①;
②。
(3)对比图1、图2的两组实验,改进后的实验与原实验比较有哪些优点?(请写出三条)
①;
②;
③。组卷:265引用:15难度:0.1