2016-2017学年新人教版五年级(上)第二单元测试卷(1)
发布:2024/4/20 14:35:0
二、标题
-
1.读拼音,写词语。
yōu fāng
wéi dú
dùn shí
cí xiáng
néng shū shàn huà
fēng qī xuě yā
dǐng tiān lì dì
dī tóu zhé jié组卷:14引用:3难度:0.9 -
2.用横线画出下列字的正确读音。
泊船(bó pō ) 风一更( gèng gēng ) 婀娜( ā ē )
分外( fèn fēn) 抹 净( mǒ mā ) 折断( shé zhé )组卷:13引用:3难度:0.9 -
3.给带点的字选择正确的解释
(1)葬身异国:
(2)颇负盛名:
(3)夜深千帐灯:
(4)故园无此声:组卷:26引用:2难度:0.7
二、标题
-
10.课外阅读
我家门前有一条小溪流--极平常极平常的溪流,水位最高时水面也就四米宽,水小时,鼓足劲,一下子就能跳过去。溪岩岸上长着几株婆娑的柳树,对岸便是生产队的大田。这一切,都是那样的平常,和苏北农村的无数条小溪相比,没有任何便值得夸耀的地方。
然而,我却非常喜欢它。
“当,当……”时钟刚敲了四下,我就来到了溪边。眼前一片朦胧。过了一会儿,从溪底看见天空中稀疏疏地点缀着几颗星星,像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐拉开□眼前的小溪又展开了另一幅动人的画卷□瑰丽的早晨映红了半边天□也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水中□胭脂红□玫瑰红□金红□橘黄□柠檬黄□紫罗蓝□孔雀蓝□湖蓝□五光十色□美丽动人□像燃烧的熊熊火焰,像销熔的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸。 啊,真想不到,小溪竟是这样的美!
从此,我对小溪入了迷。上学前,放学后,我都要去看看它,就像看我的老朋友。我爱溪中悦耳的流水声,我爱溪中变幻无穷的景致。
(1)根据意思写出文中的词语
A、加以衬托和装饰,使原有的事情更美好。
B、形容变化极大。
C、比喻色彩鲜艳、纷繁或式样繁多。
(2)根据短文的内容填上恰当的词语
(3)给文中方框处加上标点符号,并回答下面的问题。
①这句话运用了
②这句话共描述了
③这句话描写的是
(4)画“~~~~”的句子在文中的作用是
(①点明中心;②过渡段,和上文是递进阶段;③过渡段,和上文是转折关系)组卷:83引用:3难度:0.1 -
11.发挥想象,以“20年后回故乡”为内容写一篇习作。要求:回忆一下第二单元中作者表达感情的方法,并试着在自己的习作中加以运用。题目自拟,字数在400字左右。
组卷:1引用:1难度:0.5