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2021-2022学年河北省保定市雄县八年级(下)期末生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(共15小题,每小题3分,满分45分)

  • 1.实际生活中常采用嫁接的方式繁育苹果树,这么做的主要原因是(  )

    组卷:19引用:1难度:0.5
  • 2.“破茧成蝶”一词中,“茧”和“蝶”分别处于蝴蝶发育时期的(  )

    组卷:77引用:2难度:0.3
  • 3.原产于东城区安定门附近的北京油鸡,是优良的肉蛋兼用型地方鸡种。油鸡鸡卵人工孵化过程中,需借助照蛋器进行检查,以便及时清除不能孵化的鸡卵,据此推测工作人员检查的鸡卵结构主要是(  )

    组卷:84引用:6难度:0.6
  • 4.下列与“种豆其苗必豆,种瓜其苗必瓜”所描述的现象相同的是(  )

    组卷:1引用:1难度:0.5
  • 5.如图为甲,乙两种细胞所含的染色体示意图,这两种细胞取自同一株开花植物的正常细胞。据图推测这两种细胞所属的结构,其中最合理的是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.4
  • 6.如图为小明家庭中有关卷舌性状的遗传系谱图。如果小明的爸爸妈妈再生一个孩子,这个孩子是能卷舌女孩的概率为(  )

    组卷:15引用:1难度:0.5

二、情景综合题。(本题包括4道题,共55分)

  • 18.安乐蜥是一种树栖蜥蜴,外形如壁虎,趾宽大,爪尖锐,趾垫上有小钩,有利于攀援。安乐蜥生活的某岛屿经历了两场飓风,飓风过后,科研人员对飓风前、后安乐蜥的形态特征进行了测量,结果如图1所示。


    (1)安乐蜥本身就存在各种不同的身体形态特征,这是由于
     
    具有不定向性。
    (2)与飓风前相比,飓风过后存活下来的安乐蜥前肢长度较
     
    、后肢长度较
     
    、前肢趾垫面积较
     
    ,由此推测这样的特点可以让它们更好地“抱树”。
    (3)若要验证飓风对不同形态特征的安乐蜥的影响,请完善以下实验设计。
    [实验步骤]
    ①选取一定数目的不同形态特征的安乐蜥攀在木棍上面(如图2);
    ②用吹风机以一定强度的风力吹安乐蜥,模拟
     
    环境;
    ③记录每只安乐蜥在木棍上停留的时间;
    ④分别统计仍然攀援在木棍上和被吹走的安乐蜥的附肢长度、前肢趾垫面积的大小。
    [结果预测]
    从实验后木棍上安乐蜥的停留时长与形态特征两个方面来看,若某种形态特征的安乐蜥停留时间更长,则说明飓风对安乐蜥具有定向
     
    作用,具有该形态的安乐蜥在常刮飓风的岛屿上更容易
     

    组卷:0引用:1难度:0.4
  • 19.生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害,当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时,我们应如何应对呢?请根据所学知识,回答下列问题。
    (1)你发现有人晕倒后,通过拍打和呼叫发现患者没有反应,此时应立即拨打急救电话
     

    (2)你应选择
     
    (选填“甲”或“乙”)的方式拨打急救电话。

    (3)在等待救护车的过程中,你可以通过图
     
    判断患者有无心跳。若发现患者无心跳,可实施胸外心脏按压,正确的按压部位是图D中的
     
    (填序号)处;按压速度每分钟至少
     
    次。

    (4)图E表示患者有出血的状况,其出血的血管属于
     
    ,应加压止血的位点是
     
    (选填“a”或“b”)点。

    组卷:19引用:1难度:0.6
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