部编版二年级下册《课文 第13课 画杨桃》2021年同步练习卷（8）

一、基础积累。

• 1．看拼音，写词语。
  

  sù jìng	fù yuán	xǐ yuè
  kào biān	qián pái	shěn shì
  组卷：16引用：2难度：0.8

  解析

• 2．近义词。

  自言自语--	办法--	后悔--	筋疲力尽--
  审视--	准确--	严肃--	教诲--
  难忘--	愿意--	突然--	准备--
  为难--	亲切--	连蹦带跳--
  组卷：12引用：2难度：0.7

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二、阅读

• 7．课内阅读。
  ㅤㅤ老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“大家（发觉　发现）

   

  了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”
  ㅤㅤ老师的（教诲　教育）

   

  让我终生难忘。
  （1）用“\”画去括号内不正确的词语。
  （2）在文中找出下列词语的近义词。
  和蔼可亲--

   

  
  一生不忘--

   

  
  （3）老师说了

   

  句话。最重要的一句是

   

  。
  组卷：12引用：3难度：0.5

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• 8．阅读课文节选，完成练习。
        于是，老师请这几个同学lún liú

   

  坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说：“现在你看看那杨桃，像你平时看到的杨桃吗？”
  ㅤㅤ“不……像。”
  ㅤㅤ“那么，像什么呢？”
  ㅤㅤ“像……五……五角星。”
  ㅤㅤ“好，下一个。”
        老师让这几个同学回到自己的座位上，然后hé yán yuè sè

   

  地说：“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”
        老师的教诲让我终生难忘。
  （1）看拼音写词语，填在文中的横线里。
  （2）几个坐在“我”座位上的同学看到的杨桃像

   

  。
  （3）老师的教诲是什么？为什么“让我终生难忘”？
  

   
  组卷：14引用：2难度：0.8

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