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2022-2023学年江西省九江市修水县七年级(下)期末语文试卷

发布:2024/8/9 8:0:9

一、语言文字运用(10分)

  • 1.阅读下面的文字完成各题。
          我无时无刻都在盼望着暑假快快到来。那时,约几个心有灵犀的好友,来一场说走就走的旅行;或躲进书斋,目不 kuī园,泛滥阅读的热情,去书中结识几个的英雄人物,看几篇令人毛骨然的鬼怪故事,读一读日记里记录的点滴心情;或适度娱乐,抛却烦恼,酣然入梦后醒来,看一场电影放松心情,玩一场游戏愉悦身心,踢一回足球舒活筋骨。每当憧憬这些,我就情不自禁地哈哈大笑起来。
    (1)文中加点字“悚”字的读音正确的一项是
     

    A.shù
    B.sù
    C.shǒng
    D.sǒng
    (2)在文中横线①处填入词语,正确的一项是
     

    A.规
    B.岿
    C.窥
    D.归
    (3)在文中横线②处填入词语,恰当的一项是
     

    A.可歌可泣
    B.咄咄逼人
    C.高谈阔论
    D.暴怒无常
    (4)文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是
     

    A.我无时无刻全在盼望着暑假快快到来。
    B.我无时无刻却在盼望着暑假快快到来。
    C.我无时无刻不在盼望着暑假快快到来。
    D.我无时无刻还在盼望着暑假快快到来。

    组卷:10引用:3难度:0.5
  • 2.下列句子排序正确的一项是(  )
    ①白云,亦不例外,每一朵白云,原本也是有根有家的。
    ②他写“白云生处有人家”,用白话把眼睛里看到的景象实打实地描绘出来。
    ③我们来这尘世走一遭,都是为了这个“生”。
    ④深夜静思,突然佩服起杜牧来。
    ⑤他用的那个“生”字令我着迷,是“生活”的生,是“活生生”的生,是“生龙活虎”的生,是“生生不息”的生。

    组卷:26引用:1难度:0.5
  • 3.修水某中学七年级八班正在举办“孝亲敬老,从我做起”综合性学习活动,其中有一项活动为“对联我来辨”。在老师的带领下同学们来到敬老院,但门口的对联因为风吹雨淋已经模糊不清,仅依稀可辨其中的上联,请你选出合适的下联(  )
    上联:孝亲似锦心中系
    下联:                

    组卷:54引用:1难度:0.5

二、古代诗文阅读(20分)

  • 4.阅读下面的诗歌,完成问题。
    月螺川早发
    [明]王猷定
    月落秋山晓,城头彭角停。
    长江流远梦,短棹拔残星。
    露湿鸥衣白,天光雁字青。
    苍茫回首望,海岳一孤亭
    【注】①螺川:螺山,委婉如螺,在江西境内,南临赣江,风景秀丽。②棹(zhào):船桨。③孤亭:这里指螺川。
    (1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是
     

    A.首联分别从视觉和听觉方面写螺川风光,为后文写离情别意打下基础。
    B.颔联中“梦”“星”既说明行舟时辰之早,又体现了诗人是在睡眼朦胧中离别螺川的。
    C.颈联承上联扩大视野,放眼天际水涯,写舟中近看的赣江秋晓。
    D.这首诗融情入景,描景成画,清峭的意境中充溢着离情别绪。
    (2)诗歌尾联描绘了怎样的情景?

    组卷:52引用:2难度:0.5

四、名著阅读(10分)

  • 11.“尼摩船长”形象小辩论。
          甲方:尼摩船长是一个善良正义的海洋守护者,果断、勇敢、善良、同情弱者、正义、反对压迫……
          乙方:尼摩船长是一个冷酷无情的复仇者,残暴、愤怒、阴郁、冷酷、失去理智……
          通过以上学习,你更赞同哪一方的观点呢?请你结合《海底两万里》的具体情节证明你赞同的观点。

    组卷:10引用:3难度:0.6

五、写作(50分)

  • 12.阅读下面的文字,按要求作文。
          母爱,是我心中的阳光,给我寒冷的世界带来温暖;友情,是我心中的阳光,在我困难的时候伸出援手;恩师,是我心中的阳光,在我迷惘的时候指点迷津;理想和信念,是我心中的阳光,照亮我前行的道路……
          请以“我心中的阳光”为题,写一篇作文。
          写作要求:①立意自定,文体自选(诗歌除外);②中心明确,内容具体,有真情实感;③文中不得出现真实的校名、人名;④字数不得少于500字。

    组卷:21引用:11难度:0.8
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