2018-2019学年广东省东莞市虎门外语学校九年级（上）周末化学作业（6）

一、完成下面的基础练习，检查一下自己的基础知识掌握得怎么样？

• 1．如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：1478引用：598难度：0.9

  解析

• 2．以下制取氧气的方法中，其中有一种与其他三种有着本质不同，该方法是（　　）

  A．分离液态空气

  B．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物

  C．过氧化氢溶液分解

  D．加热高锰酸钾
  组卷：3引用：2难度：0.9

  解析

• 3．下列反应中，既不是化合反应，又不是分解反应的是（　　）

  A．碳酸钙 高温 氧化钙+二氧化碳

  B．氨气+二氧化碳+水→碳酸氢铵

  C．氢气+氯气 点燃 氯化氢

  D．乙烯+氧气 点燃 水+二氧化碳
  组卷：2引用：1难度：0.6

  解析

• 4．实验室用氯酸钾、过氧化氢或高锰酸钾来制取氧气，其共同点是（　　）

  A．反应都需要加热

  B．都使用二氧化锰作催化剂

  C．气体发生装置都相同

  D．都发生了分解反应
  组卷：19引用：1难度：0.7

  解析

三、探究化学反应中催化剂的作用是中考常考考点，看看下面的练习你能做出来吗？

• 13．碲（Te）被誉为“现代工业、国防与尖端技术的维生素，创造人间奇迹的桥梁”。实验室模拟提取碲的一个实验是：取某含碲溶液于烧瓶中，加入适量NaCl,加热到一定温度，持续通入SO₂，待反应一定时间，过滤得到粗碲。
  （1）反应的总化学方程式为：TeOSO₄+2SO₂+3X

  △

  Te↓+3H₂SO₄，则X为

   

  （填化学式）。
  （2）为探究获得较高粗碲沉淀率的反应条件，某研究小组在控制NaCl浓度和SO₂流量不变的条件下，进行下述对比试验，数据如下：
  

  实验	温度/℃	反应时间/h	粗蹄沉淀率
  a	65	3.0	65.0
  b	80	3.0	98.9
  c	80	2.0	98.9
  d	90	2.0	97.0

  ①该小组研究的反应条件是

   

  和

   

  。
  ②实验a和b的目的是

   

  。
  ③在上述四组实验中，最佳的反应条件是

   

  ℃和

   

  h。
  ④为了提升设备利用效率和节约能源，可进一步优化反应条件测定粗碲沉淀率。若再设计对比实验，选择的反应条件还可以是

   

  （填选项）。
  A.80℃，1.5h   B.80℃，2.5h    C.70℃，2.0h    D.95℃，2.0h。
  组卷：250引用：13难度：0.5

  解析

• 14．现有下列初中化学常用的制取气体部分装置．请完成以下各题：
  
  （1）写出图①、②两种仪器的名称：①

   

  ②

   

  ．
  （2）以高锰酸钾为原料制取氧气，应选用

   

  和

   

  装置（填字母）来制取并收集，反应的化学方程式是

   

  ．
  （3）我市某中学小曹老师带领学生进行上述实验时，发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”；对此，小曹老师让该同学往集气瓶装入半瓶水，再用排水法收集

  1

  2

  集气瓶的氧气，发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃．
  
  ①用下列方案收集“

  1

  2

  集气瓶的氧气”，其中最合理的是

   

  （填字母）．
  ②用排水法收集气体时，如何判断集气瓶中气体已收集满？答：

   

  ．
  ③空气中氧气的体积分数约为21%．本实验中，集气瓶内的氧气约占总体积的

   

  %，所以用“使带火星木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法不可靠．
  组卷：67引用：8难度：0.1

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