2022-2023学年广东省广州市天省实验学校九年级（上）期末化学试卷

一、选择题（本题包括14小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共42分）

• 1．下列广东传统工艺的制作过程中，发生了化学变化的是（　　）

  A．用樟木雕刻匾额	B．用竹篾编制凉帽
  C．用瓷土烧制陶瓷	D．用彩纸剪刻窗花
  组卷：225引用：6难度：0.8

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• 2．水是一种良好的溶剂，下列物质在水中能配成浅绿色溶液的是（　　）

  A．氯化铁

  B．氯化亚铁

  C．植物油

  D．铁粉
  组卷：68引用：1难度：0.8

  解析

• 3．运动员在剧烈运动，大量出汗之后，饮用运动饮料主要补充的是（　　）

  A．蛋白质

  B．油脂

  C．纤维素

  D．无机盐
  组卷：320引用：7难度：0.8

  解析

• 4．化学变化创造物质。下列物品的材质属于有机合成材料的是（　　）

  A．广汉三星堆出土的青铜纵目面具

  B．长沙马王堆出土的蚕丝素纱单衣

  C．“文房四宝”笔墨纸砚中的宣纸

  D．“冰墩墩”的聚碳酸酯塑料外壳
  组卷：504引用：20难度：0.8

  解析

• 5．如图所示有关实验操作正确的是（　　）

  A． 检查气密性	B． 收集氧气验满
  C． 给液体加热	D． 滴加液体
  组卷：26引用：1难度：0.5

  解析

• 6．铷（Rb）原子钟被称作北斗卫星的“心脏”，如图为铷原子的结构示意图，下列说法不正确的是（　　）

  A．铷原子核内的质子数为37

  B．铷原子在化学变化中容易失去1个电子

  C．铷原子的核外电子分5层排布

  D．氯化铷的化学式为RbCl2
  组卷：761引用：16难度：0.6

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二、非选择题（本题包括6小题，共48分）

• 19．一种以甲烷为燃料、含铜氧化物为载氧体的化学链燃烧反应原理如图1。
  
  （1）科学利用燃烧为人类服务，有利于社会可持续发展。
  ①甲烷燃烧时，

   

  （填“吸收”或“放出”）热量。
  ②与传统燃烧方式相比，化学链燃烧可避免燃料和空气直接接触，有利于捕集CO₂，防止其大量排入空气，造成

   

  。
  （2）CuO进入燃料反应器与甲烷发生反应：8CuO+CH₄

  加热

  4Cu₂O+CO₂+2H₂O，生成的Cu₂O再进入空气反应器，在一定温度下发生反应

   

  （填化学方程式），实现载氧体的循环再生。
  （3）从空气反应器排出的气体中O₂体积分数随反应温度变化关系如图2所示。
  ①在800～1100℃间，升高温度，排出的气体中N₂体积分数

   

  （填“增大”或“减小”）。
  ②空气反应器中最适宜的反应温度范围是

   

  。（填序号）
  A．800-900℃
  B．900-1000℃
  C．1000-1030℃
  D．1030-1100℃
  组卷：108引用：2难度：0.4

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• 20．如图是实验室常用的仪器。
  ​
  回答下列问题。
  （1）实验室用大理石和稀盐酸制取并收集CO₂气体，通常状况下选择的仪器有：

   

  （填序号），集满二氧化碳气体的集气瓶应

   

  （填“正”或“倒”）放在桌面上。反应结束后，锥形瓶中剩余溶液的溶质一定有

   

  ，若要证明还有HCl,你的方案是：

   

  。
  （2）选用如图所给仪器，若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气，你认为需要补充的仪器是

   

  ，写出反应的化学方程式

   

  。要制得1.6g氧气，理论上要用托盘天平称取

   

  g高锰酸钾。
  （3）同学们用高锰酸钾制氧气，实验结束清洗仪器时，发现加热高锰酸钾的试管内壁有用水洗刷不掉的黑色固体。黑色固体是什么？怎样洗去？于是小组同学进行了下面探究活动。
  探究1：黑色固体是什么？
  【交流讨论】同学们交流讨论后，对黑色固体物质作出了判断：
  

  分析判断	依据
  1.不是高锰酸钾	高锰酸钾能溶于水，形成紫红色溶液
  2.不是锰酸钾	冲洗试管时出现深绿色溶液，说明锰酸钾能溶于水
  3.是MnO2	。

  【进行实验】向未洗净的试管中加入

   

  ，产生能使带火星木条复燃的气体，证明上面判断正确。
  探究2：用什么洗掉该黑色固体？
  在老师的帮助下，同学们用草酸（H₂C₂O₄）溶液清洗试管。
  向未洗净的试管中加入草酸溶液，黑色固体消失，同时发现产生许多气泡，根据质量守恒定律，推测其产生的气体不可能是

   

  （填序号）。
  A.CO₂
  B.CO
  C.SO₂
  D.O₂
  E.H₂
  组卷：59引用：1难度：0.5

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