2020-2021学年浙江省嘉兴市秀洲区高照实验学校八年级(上)质检道德与法治试卷(10月份)
发布:2024/11/9 6:0:1
一、选择题(本题有24小题,每小题2分,共48分。请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)
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1.在家,我们是儿女;在商场,我们是消费者;在景区,我们是游客……这说明( )
组卷:11引用:1难度:0.6 -
2.下列行为中,符合亲社会行为要求的是( )
①克服“看客”现象以及对社会的冷漠情绪
②自觉履行自己的工作职责
③在网络上随意攻击他人
④乐于为社会奉献爱心和力量组卷:2引用:1难度:0.8 -
3.我们每个人都生活在社会中,产生了各种社会关系。下列选项对应的社会关系中不正确的是( )
组卷:21引用:5难度:0.6 -
4.鲁迅先生说过,一个人要想离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样。这表明( )
组卷:10引用:11难度:0.6
二、非选择题(本题有4大题,共52分)
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13.阅读下列材料,回答问题。
材料一:一组让人欢喜的数据
中国互联网络信息中心发布的报告显示,截至2020年3月,中国网民规模达到9.03亿.网络购物、网上外卖规模分别增长22.20%、45.6%;政府微信公众号等在线政务服务用户规模已超3.5亿,公民网上了解政务、网上监督政府更便利。
材料二:一组让人担忧的场景
材料三:“正能量”,这是一个从2012年起经常被引用的词。起初,在伦敦奥运会火炬传递期间,很多博主在微博上发表点燃正能量,引爆小宇宙和点燃正能量,运气挡不住的博文之后,这两句话迅速被网友跟进和模仿,成了时下网络最热门的句子。后来,所有符合社会主义核心价值观的、积极、健康、揭露社会丑恶、感化人性、催生健康的政治和经济秩序的新闻和消息,就是“正能量”。
(1)结合材料中的“喜”与“忧”,谈谈你对网络的认识。
(2)针对上述“喜”与“忧”,谈谈青少年应如何做一名理性的网络参与者。
(3)结合材料三,谈谈如何传递网络正能量?组卷:1引用:1难度:0.2 -
14.以下材料是张乐在暑假的日记。阅读材料,回答下列问题。
日记一7月6日我今天带领表弟表妹去参观博物馆,虽然没有大人的陪同,我依然把他们照顾得很好,给他们讲了一些关于古代文物的小故事,他们都听得津津有味。我感到很有成就感。 日记二7月25日我今天应同学们的邀约,一起去乡下劳动,帮生活不便的老人在菜园里除草、采摘蔬菜,虽然很累,但是看到丰硕的劳动果实,感到很快乐。 日记三8月3日今天在小区里看到了关于小区绿化的建议通知,作为小区的一员,我也在大会上发表了关于小区绿化的建议,看到叔叔阿姨们赞赏的眼神,我感觉到了自己的责任。 日记四8月15日今天上午,我坐81路公交车观看文艺节目时,遇到一位行动不便的老人。我主动让出了自己的座位,老人欣然接受,旁人也对我竖起了大拇指。
(2)在前三则日记中,张乐分别是以什么身份呈现?这三种身份分别是通过哪种社会关系确定的?
(3)联系所学知识,谈谈如何养成亲社会行为。
(4)阅读日记四,运用“亲社会行为”的有关知识分析张乐行为的合理性。组卷:88引用:2难度:0.2