2021-2022学年广东省广州市华南师大附中高一（上）期末生物试卷

一、单项选择题：共30题，每题1分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得1分，选错或不答的得0分。

• 1．新生开学后，正在烈日下军训的某同学突然晕倒，校医给他做静脉注射处理。你认为最合理的注射液应该是（　　）

  A．生理盐水	B．氨基酸溶液
  C．适量的钙离子溶液	D．葡萄糖生理盐水
  组卷：2引用：1难度：0.8

  解析

• 2．水稻和玉米从外界吸收硝酸盐和磷酸盐，可以用于细胞内合成（　　）

  A．淀粉

  B．核酸

  C．脂肪

  D．纤维素
  组卷：21引用：4难度：0.6

  解析

• 3．日常生活中“控糖”能够很好地预防肥胖、高血压和龋齿等疾病。下列说法正确的是（　　）

  A．“控糖”就是不吃糖类食物，从而尽可能降低摄糖量

  B．纤维素不能被人体吸收，所以对人体健康无益

  C．人体摄入的淀粉也会分解为葡萄糖被吸收利用

  D．糖类的主要功能是转化为脂肪储存备用，所以会使人肥胖
  组卷：5引用：1难度：0.7

  解析

• 4．如图为核苷酸的模式图，下列相关叙述正确的是（　　）
  

  A．DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面

  B．如果②为核糖，则③有5种

  C．人体内的③有5种，②有2种

  D．③在大肠杆菌中共有8种
  组卷：14引用：6难度：0.7

  解析

• 5．瘦素是脂肪组织分泌的一种由146个氨基酸组成的蛋白质类激素，具有抑制脂肪合成、使体重减轻的作用。下列有关瘦素的说法错误的是（　　）

  A．瘦素和脂肪都含有元素C、H、O

  B．瘦素和脂肪都属于生物大分子

  C．若开发瘦素治疗肥胖患者需采用注射的方法给药

  D．瘦素和脂肪都可与特定化学试剂发生显色反应进行鉴定
  组卷：4引用：2难度：0.7

  解析

• 6．已知淀粉酶的成分为蛋白质，可将淀粉分解为葡萄糖，分析表格，可推测（　　）
  

  溶液	双缩脲试剂	碘液	斐林试剂
  甲	+	-	-
  乙	-	++	-
  丙	+	+	+

  注：“+”显色，“++”显色更深，“-”不显色。

  A．甲溶液含有淀粉	B．乙溶液含有还原性糖
  C．丙溶液不含淀粉	D．丙溶液含有淀粉酶
  组卷：5引用：1难度：0.6

  解析

• 7．下列有关化合物分类关系的概念图，正确的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：27引用：8难度：0.6

  解析

• 8．蓝藻和衣藻都具有的结构或物质是（　　）

  A．DNA和叶绿素	B．核膜和核糖体
  C．细胞壁和叶绿体	D．线粒体和染色体
  组卷：22引用：8难度：0.9

  解析

• 9．使用高倍显微镜观察细胞时，正确的操作步骤为（　　）
  ①转动反光镜调节视野亮度
  ②用细准焦螺旋调焦并观察
  ③转换成高倍物镜
  ④低倍镜下将目标移至视野中央

  A．①②③④

  B．②①③④

  C．③④②①

  D．①④③②
  组卷：32引用：4难度：0.8

  解析

• 10．用高倍显微镜观察菠菜叶肉细胞，可看到（　　）

  A．叶绿体均匀分布

  B．叶绿体有双层膜

  C．叶绿体是绿色的球形或椭球形

  D．叶绿体与线粒体同时存在
  组卷：5引用：1难度：0.9

  解析

• 11．细胞核是遗传信息库，遗传信息的载体是（　　）

  A．核膜

  B．核孔

  C．染色质

  D．核仁
  组卷：12引用：4难度：0.7

  解析

• 12．实验表明，维生素D可优先通过细胞膜扩散到细胞内部，这主要与细胞的哪项结构或功能有关（　　）

  A．膜表面的糖蛋白	B．膜内含有的相应载体多
  C．膜的选择透过性	D．膜的支架磷脂双分子层
  组卷：11引用：5难度：0.8

  解析

• 13．若用³H标记的亮氨酸注射入小鼠的胰腺细胞内，可以追踪胰蛋白酶在该细胞内合成和分泌的过程。³H在下列细胞器中出现的顺序是（　　）
  ①核糖体
  ②线粒体
  ③高尔基体
  ④内质网

  A．①→②→④

  B．①→②→③

  C．①→④→③

  D．①→③→②
  组卷：13引用：3难度：0.7

  解析

• 14．下列实验目的与实验材料的对应，不合理的是（　　）
  

  选项	实验材料	实验目的
  A	大蒜根尖分生区细胞	观察细胞质壁分离与复原
  B	花生子叶	观察细胞中的脂肪颗粒
  C	哺乳动物的红细胞	观察细胞的吸水和失水
  D	黑藻小叶片	观察叶绿体和细胞质流动

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  组卷：4引用：1难度：0.7

  解析

• 15．下表是对4种不同生物的细胞进行研究的结果（“√”表示有，“×”表示无），可能是水稻根尖细胞的是（　　）

  细胞	核仁	叶绿体	线粒体	中心体	核糖体
  A	×	×	×	×	√
  B	√	×	×	√	√
  C	√	×	√	×	√
  D	√	√	√	√	√

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  组卷：19引用：22难度：0.9

  解析

三、非选择题。本大题包括5个小题，共50分，请按要求作答。

• 44．生物课外兴趣小组利用观赏植物金边吊兰（叶片边缘呈金黄色，其余部分为绿色）开展了研究性学习活动。
  （1）同学们为探究叶片不同部位呈现不同颜色的原因，分别以黄色部分和绿色部分为材料进行了色素的提取和分离实验。提取色素时，加入

   

  有助于研磨充分，加入

   

  可防止色素被破坏；分离色素时，所划滤液细线不能触及

   

  。如图为叶片绿色部分色素的分离结果，若分离叶片黄色部分色素，则如图中色素带明显变窄的有

   

  （填序号）。
  （2）同学们还比较了其叶片的光合作用和有氧呼吸，请你帮助他们完成表格。
  

  比较项目	光合作用	有氧呼吸
  发生反应的细胞器	叶绿体	①
  增加膜面积的方式	形成②	内膜向内折叠形成嵴
  [H]的去向	参与③的合成	与氧结合形成水
  合成ATP的能量来源	光能	④能

  ①：

   

  。 ②：

   

  。 ③：

   

  。 ④：

   

  。
  组卷：43引用：2难度：0.6

  解析

• 45．某实验小组利用图1所示的密闭装置进行实验，O₂传感器能监测密闭锥形瓶内的O₂浓度，实验小组分别用红光和绿光照射甲、乙两个锥形瓶，锥形瓶中的同种绿色植物的生理状况和初始质量完全一样，实验保持适宜的温度，两个锥形瓶中的O₂浓度变化曲线如图2所示。请回答下列问题：
  
  （1）从植物的生理作用角度分析，C点后，锥形瓶中的O₂浓度不再变化的原因是

   

  。16min时，甲、乙锥形瓶中植物干重较大的是

   

  。
  （2）实验小组在16min后给予白光照射，发现甲瓶中的O₂浓度不变，乙瓶中的O₂浓度上升。根据实验条件推测，16min时限制甲、乙锥形瓶中植物光合速率的主要环境因素分别是

   

  和

   

  。
  （3）现有载有水绵和好氧型细菌的临时装片、红光源和绿光源，请设计实验验证植物光合作用对红光的利用率大于对绿光的利用率，简要写出实验思路并预期实验结果与结论。
  实验思路：

   

  。
  实验结果与结论：

   

  。
  组卷：6引用：1难度：0.5

  解析