苏教新版三年级上册《第五单元 人的呼吸和消化》2020年单元测试卷（3）

一、填空

• 1．呼吸器官包括鼻腔、

   

  、喉、

   

  、

   

  、

   

  。
  组卷：2引用：2难度：0.7

  解析

• 2．二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，吸入的空气导入澄清石灰水，摇晃后，石灰水

   

  ，呼出的空气导入澄清石灰水，摇晃后，石灰水变

   

  了，说明我们呼出的气体里含有

   

  。
  组卷：1引用：2难度：0.7

  解析

• 3．人的呼吸实际上是在进行气体交换，人体进行气体交换的场所是

   

  。
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

• 4．人一次能呼出的

   

  气体量就是肺活量。
  组卷：3引用：3难度：0.7

  解析

• 5．食物进入人体后，依次经过口腔、

   

  、食道、胃、

   

  、和

   

  。这些器官构成了

   

  系统。
  组卷：5引用：3难度：0.7

  解析

• 6．肝脏的作用是

   

  ，胆囊的作用是

   

  。
  组卷：4引用：3难度：0.7

  解析

• 7．米饭、面条、面包等淀粉类食物含有丰富的

   

  可供给我们

   

  ，支持我们的

   

  。
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

• 8．经常参加体育锻炼可以增大

   

  。
  组卷：5引用：6难度：0.7

  解析

• 9．

   

  是“淀粉探测器”，

   

  滴到含淀粉的食物上会变

   

  。
  组卷：9引用：6难度：0.7

  解析

• 10．食物中可以被人体吸收利用的物质叫

   

  。糖类、脂肪、

   

  、维生素、无机盐、水和膳食纤维是人体所需的七大营养素。
  组卷：2引用：1难度：0.7

  解析

二、判断

• 11．合理饮食与保护人的消化器官无关。

   

  （判断对错）
  组卷：14引用：3难度：0.7

  解析

• 12．人呼出的气体比吸进的气体含有的二氧化碳少，氧气多。

   

  （判断对错）
  组卷：2引用：4难度：0.7

  解析

• 13．坚持锻炼身体，可以提高呼吸器官的抗病能力。

   

  （判断对错）
  组卷：4引用：9难度：0.7

  解析

六、简答

• 38．什么样的饮食习惯有利于消化器官的健康？（写3点）。
  组卷：4引用：13难度：0.5

  解析

七、综合

• 39．营养专家研究发现，食用能量充足、配比均衡的早餐的学生，在数字运用、创造力、想象力及身体耐力等方面都强于食用营养搭配不合理的学生。请运用所学知识回答下列问题。
  （1）请为自己选择一份营养搭配合理的早餐：

   

  。
  A．汉堡、炸鸡腿、油条、薯片、碳酸饮料
  B．方便面、火腿肠、薯条、碳酸饮料
  C．稀饭、馒头、荷包蛋、拌莴笋条、牛奶
  （2）在你选择的早餐中，主要的营养成分是

   

  和

   

  。
  （3）将下列食物按其功能分类。（填序号）
  ①油脂类②谷类③奶类和奶制品④鱼虾类、蛋类⑤蔬菜⑥水果
  提供我们活动的能量

   

  。
  促进身体的生长发育

   

  。
  调节身体机能

   

  。
  （4）下列做法中有利于我们保持长期营养均衡的有

   

  。
  ①多吃爱吃的食物
  ②荤素搭配
  ③粗细粮搭配
  ④蔬菜和水果应该天天吃
  ⑤糖类甜又能提供能量，应该多吃
  ⑥油脂类食物处在膳食平衡算盘的最上层，所以应该多吃
  ⑦运动量较大时，适当多吃一些能提供能量的食物
  组卷：18引用：7难度：0.7

  解析