人教部编版七年级下册《2.1 男生女生》2021年同步练习卷（7）

一、单项选择题

• 1．一般来说，下列选项中由女性来完成要优于男性的工作是（　　）

  A．野外勘探

  B．建筑施工

  C．医疗护理

  D．汽车修理
  组卷：10引用：6难度：0.7

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• 2．心理学家曾经做过一个有趣的实验：把男女中学生按照性别分成两组进行劳动，结果发现两个小组的纪律非常涣散，劳动效率低下。后来将男女学生混合在一起分成两个小组，结果发现情况大为改观，两组的劳动热情明显高涨，学生们不但互相帮助，还开展了劳动竞赛，大大提高了劳动效率。这就是所谓的“异性效应”。由此，你对男女同学正常交往的看法是 （　　）
  ①可以优势互补，共同提高
  ②有利于增强集体的凝聚力
  ③可以相互影响，相互促进，使身心健康发展
  ④不利于学习成绩的提高

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③
  组卷：14引用：6难度：0.7

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• 3．到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显，同时，在社会文化的影响下，男生女生在等方面，越来越多地表现出自己的特点。（　　）
  ①性格特征
  ②兴趣爱好
  ③学习成绩
  ④思维方式

  A．①②③

  B．①③④

  C．①②④

  D．②③④
  组卷：42引用：11难度：0.8

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• 4．新学期开始了，老师布置了劳动任务：女同学发课本、擦桌椅、打扫室内卫生，而让男同学搬桌椅、搬运新书等，你认为老师这样布置是因为（　　）

  A．女同学太没有力气了，只能分配他们一些轻活

  B．男同学不怕吃苦，有的是力气

  C．老师思想比较陈旧，没能平等地对待男女同学

  D．男女同学有各自的生理、心理特点，有各自的优势和不足
  组卷：9引用：4难度：0.7

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• 5．提到男生，很多人在脑海里立马把他们与富有竞争性、敢于冒险、坚强不屈、有自信心联系起来；提到女生，则会与情绪化、喜欢文艺、温文尔雅、敏感、心思细腻联系起来。这种认识（　　）

  A．属于性别歧视	B．属于性别刻板印象
  C．体现了互相尊重	D．体现了善于观察对方
  组卷：49引用：35难度：0.7

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• 6．男生有男生的优势，女生有女生的特长，差别是不容否定的。下列说法体现这一点的是（　　）

  A．甲说：男生和女生都是平等的

  B．乙说：男生和女生在个性上是各具特点的

  C．丙说：男生在理科方面比女生反应快，越到高年级成绩越好

  D．丁说：男生沉默寡言，女生性格开朗
  组卷：327引用：30难度：0.9

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二、分析说明题

• 17．男生•女生
  青春是个美丽的季节。到了青春期，男生、女生会出现一些生理方面的变化，同时我们对性别的认识也会受刻板印象的影响。
  下面是同学们在青春期遇到的一些疑惑，请帮助他们作出正确解答。
  （1）我们生活中对男生、女生存在哪些刻板印象，请分别填写一个。
  （2）我们应如何避免受到性别刻板印象的影响，做到男生、女生优势互补？
  （3）如图是某校在男生、女生交往方面的最新校规，请解读图片内容并完成下面两个任务。
  ①该校的这一“新规”有没有合理之处？为什么？
  ②你认为这一“新规”还有哪些地方需要改进？
  组卷：51引用：6难度：0.4

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• 18．材料一  以前在大学新生中，男生比女生多。进入21世纪以来，上大学的女生比男生多了。近年来，“状元郎”向“状元花”转变的趋势也已凸显。在职场上，她们自称或被人称作“女汉子”，她们有着女性的外表，但不会撒娇卖萌、讨人怜爱；她们性格开朗，不拘小节；她们工作干练果断，不让须眉……
  材料二 现在大部分学生是独生子女，于是家里男孩当女孩养的情况不难见到。结果有些男孩长大了行为类似女生，经常遭人嘲笑，要经过艰难的“抵抗”，才能恢复“正常”。
  （1）“状元花”“女汉子”缘何而生？
  （2）材料二给我们怎样的启示？
  组卷：9引用：3难度：0.6

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