人教部编版必修上册《第9课 念奴娇·赤壁怀古 永遇乐·京口北固亭怀古 声声慢（寻寻觅觅）》2023年同步练习卷（6）

一、选择题

• 1．下列句子中加点词语的解释，有误的一项是（　　）

  A．故垒西边（旧的）	B．早生华发（花白的）
  C．烽火扬州路（道路）	D．赢得仓皇北顾（看）
  组卷：9引用：2难度：0.9

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• 2．下列对《念奴娇•赤壁怀古》分析不恰当的一项是（　　）

  A．大江东去，浪淘尽，千古风流人物。开篇即抒情，起笔颇有气势，从着笔，空间巨大；千古风流人物的历史时空广阔，英雄豪杰无数；将此二者联系起来，组成一个极为辽阔悠久的时空背景。

  B．故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。作者把目光从江涛转向赤壁，既点出了赤壁的历史意义，也为下片歌颂周瑜埋下了伏笔。

  C．遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。描写了周瑜风华正茂的形象。插入小乔初嫁了这一生活细节，是为了突出小乔貌美，足以与周瑜相配，美人英雄相得益彰。

  D．羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。描写了周瑜手执羽扇，头戴纶巾的文士风度，突出了周瑜蔑视强敌的英雄气概。谈笑间三字，字字千斤，力透纸背，充分反映了周瑜当年赤壁破曹时那种轻而易举的神态。
  组卷：125引用：7难度：0.7

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• 3．下面是李清照的一首词《浣溪沙》，根据词的意境，填入横线处最恰当的一项是（　　）
        淡荡春光寒食天，玉炉沉水袅残烟，梦回山枕隐花钿。海燕未来人斗草，         。黄昏疏雨湿秋千。

  A．病起萧萧两鬓华	B．小院闲窗春已深
  C．江梅已过柳生绵	D．归鸿声断残云碧
  组卷：64引用：10难度：0.9

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四、语言文字应用

• 8．改写下面给出的李清照《声声慢》中的这句词。要求：①采用人称的变换形式：融入角色，用第一人称；面对诗人说话，用第二人称。②可以合理想像环境和情节。
  寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
  组卷：10引用：3难度：0.7

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• 9．在下面一段文字的横线处补上恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯，每处不超过10个字。
        对词的发展影响最大的人无疑是苏轼。在苏轼之前，填词时，（1）

   

  。苏轼第一次使词从重视音乐的框框中摆脱出来，与音乐初步分离，进而重视文学因素，首先使词成为一种文学体裁。苏轼在词中自由畅达地表现人生中各种各样的生活情趣、生活感慨，不仅把本来属于诗歌的“言志”内容写到词中，而且把诗里已经出现的形式技巧也用在词里，（2）

   

  ，也使词的形式技巧发生了变化。
  组卷：0引用：2难度：0.7

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