2019-2020学年贵州省铜仁市思南中学高一（下）开学英语试卷（5月份）
发布：2024/4/20 14:35:0
第一部分 听力（共两节，满分7.5分）第一节 （共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话．每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置．听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题．每段对话仅读一遍．
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1．What is Jack going to do？
A．Meet Professor Johnson．
B．Hurry to his office．
C．Help Mary carry the books．组卷：1引用：4难度：0.9 -
2．What do we know about Mr．Smith？
A．He wasn't invited to the meeting．
B．He was late for the meeting．
C．He missed the meeting．组卷：1引用：5难度：0.9 -
3．Why did the man fail to answer the phone？
A．He went to sleep early．
B．The TV was too noisy．
C．His phone was broken．组卷：6引用：8难度：0.7 -
4．Why is the woman going to Germany？
A．To visit friends．
B．To work there．
C．To study German．组卷：0引用：4难度：0.9 -
5．What is the man trying to do？
A．Tell Sarah when the picnic ends．
B．Ask Sarah to drive him to the picnic．
C．Persuade Sarah to go to the picnic．组卷：0引用：2难度：0.9
第二节 （共5小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白．每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置．每段对话或独白读两遍．
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6．（1）Who is the woman？
A．A tourist．
B．An actress．
C．A musician．
（2）What has the woman gotten information about？
A．A play．
B．An old house．
C．A famous theater．组卷：1引用：4难度：0.0
第四部分：写作（共两节，满分10分）第一节 短文改错（共1小题；每小题 l 分，满分10分）
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18．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10 处语言错误，每句最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个 漏字符号（∧），并在其下面．
删除：把多余的词用斜线（\） 划掉．
修改：在错的词下划一横线， 并在该词下面写出修改后的词．
注意：每处错误及其修改均仅限一词，只允许修改 10 处，多者（从第 11 处起）不计分．
On terms of living standards， some households lied in the remote regions still have a low income and live in poverty， whom are hungry for a happy life． The government is taking measure to change their lives． First， make sure all the children should be educated because education is of great important． Second， the government is making efforts improve the development of economy great． Whatever difficult the task may be， we won't lose heart．
In a conclusion， our dream will come true as long as they work together．组卷：4引用：1难度：0.5
第二节 书面表达（满分25分）
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19．假定你是李华，你收到外国朋友Peter的邮件，他想了解你校在新冠疫情（COVID-19 epidemic）期间线上教学的情况．请你给他回复邮件，内容包括：
1．课程与时间；
2．你的学习状态；
3．你的期待．
注意：
1．词数100左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯．组卷：13引用：7难度：0.6
