2018-2019学年江苏省盐城市东台市海丰小学六年级(上)第一次质检语文试卷(9月份)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、基础知识积累与运用.(28分)
-
1.根据拼音填字成词。
wū jǐ bā lí nú yì zhù jūn yōu lǜ róng qià lián dāo jǐ liang yě shòu táo cí 组卷:0引用:1难度:0.8 -
2.给带点字选择正确的读音,填在横线上。
中秋节的晚上,在外打工的爸爸回家了,他不仅给我们兄弟( xiōng dì xiōng di)组卷:38引用:1难度:0.3 -
3.选择正确义项。
“绝”在字典中有四种解释:①独一无二;②断绝;③气息终止,死亡;④完全没有了,穷尽。
悲愤欲绝
络绎不绝
斩尽杀绝
绝无仅有组卷:7引用:1难度:0.7 -
4.找出下面每组词中不是同一类的词,在下面画上横线。
(1)负隅顽抗 横行霸道 盛气凌人 英勇善战
(2)春光明媚 草长莺飞 桃红柳绿 烈日当空组卷:4引用:1难度:0.6
二、阅读积累与运用。(40分)
-
13.课外阅读运用。
真相大白 第二天,米兰很早就去了教室。她先去看鱼缸里的鱼,鱼缸里的鱼都 A ,似乎潜在的危险已解除了,鱼缸里一片祥和的气氛。夏雪儿 又去看那水桶--水桶里只有一条鱼了,那条小龙鱼还在,而那条接吻鱼,只留下一副尸骨,沉到桶底。
“啊,原来小龙鱼是吃鱼的鱼!”
绣球红金鱼和蝴蝶鱼的死因真相大白。
米兰马上意识到,她犯错误了,她错误地怀疑死鱼事件是H4干的,虽然昨天她在班上说的那番话没有点出他们的名字,但班上的同学们都能意会出她所指的是谁。所以都拿眼睛去看肥猫他们几个。
“我要向他们道歉!”
一时冲动,米兰想立刻就找到肥猫他们几个,当面向他们道歉。可是又一想,昨天那番话是当着全班同学说的,她应该当着全班同学向他们道歉。
第一节课就是语文课,米兰留了五分钟的时间来道歉。
“同学们,你们都知道了,关于死鱼事件,已真相大白,死因是因为鱼缸里有一条会吃鱼的鱼。但是,我曾经错误地怀疑这事是鲁云飞、米奇、黄豆豆和战小欧他们几个干的,现在我要向这四位同学道歉。请这四位同学到前面来。”
真是新鲜事,老师给学生道歉,同学们还从来没有见过。
米老鼠转过头来问肥猫:“米老师真的要给我们道歉呀?”
米兰催道:“你们几个快上来呀!”
肥猫拿不定主意,到底是上还是不上。
“我看还是免了吧!”英花轮大模大样地站起来,“他们几个经常被老师错误地怀疑,也没有哪位老师向他们道过歉。”
米兰说:“老师和学生的关系,首先应该是平等的关系。为什么老师错怪了学生,就不能给学生道歉呢?”
肥猫带头,米老鼠、豆芽儿和兔巴哥都跟着上去了。
米兰让他们站成一排,然后 B 地向他们鞠了一躬,“错怪你们了,请原谅!”
同学们都鼓起掌来。
肥猫傻笑着,兔巴哥满脸通红,豆芽儿喜滋滋地伸长了细脖子。只有米老鼠沉得住气,他 C 地说道:“米老师,我们原谅你了。”
同学们都笑起来。
米兰也笑了,连说:“谢谢!谢谢你们的 D !”
(1)选文出自《
(2)选择恰当的词语填在文中空白处。
恭恭敬敬 宽宏大量 一本正经 安然无恙
A
(3)米兰老师意识到自己犯错误了,她犯了什么错误?真相是什么?
(4)“同学们都鼓起掌来。”同学们此时心里会怎么想?
(5)老师错怪了学生给学生道歉,这样的做法你赞同吗?谈谈你的理由。组卷:9引用:1难度:0.3
三、习作表达.(30分)
-
14.生活中你可能是呵护者,也可能是被呵护者;生活中的呵护可能带来温暖友爱,也可能带来不尽的烦恼。请结合自己的生活经历,以“ 呵护”或“呵护 ”写一篇450字左右的习作。文中不出现真实的校名、人名。
组卷:3引用:1难度:0.5