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2021-2022学年河南省周口市鹿邑县四年级(上)第三次月考语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、基知识。(44)

  • 1.拼一讲,写同音字。
     
     
    táo
     
    跑 
     
     
     
    shū
     
    适 
     

    组卷:0引用:1难度:0.7
  • 2.看拼音,写词语。
    yóu rú
     
    chāo guò
     
    yè bǐng
     
    jìng pèi
     
    shēn qū
     
    fā chàn
     
    shèn zhì
     
    pái liàn
     
    xuán zhuǎn
     
    kuì bài
     

    组卷:1引用:1难度:0.7
  • 3.照样子写出下列词语的近义词和反义词。
    愉快  茂盛  庞大  顽强
    近义词: (高兴)
     
     
     
    反义词: (伤心)
     
     
     

    组卷:4引用:1难度:0.7
  • 4.补充词语,并按要求写词语。
     
    晃脑
    哄堂大
     
     
    无故
    无可
     
    奔流不
     
     
    而安
    横七
     
     
    头并进
    (1)仿照画“          ”的词语,再写两个ABAC式的词语:
     
     

    (2)写出与下列成语意思相近的八字词语。
    各有所长:
     

    一言九鼎:
     

    组卷:1引用:1难度:0.9
  • 5.选一选,填一块。
    打头阵 碰钉子 破天荒 占上风
    (1)他连日奔波筹款,却四处
     
    ,深感懊恼沮丧。
    (2)这场比赛由一号选手
     
    ,很快就
     
    了。
    (3)这次真是
     
    ,妈妈竟允许我出去玩。

    组卷:1引用:1难度:0.7

三、知识回顾。(12分)

  • 16.阅读。
    五月的秧苗      小时候,我常跟着叔公到地里去干活,叔公扛着锄头,到地里去清垄,我背着草筐,跟在叔公的背后,捡拾叔公清除下来的杂草。
          五月的天,已很有些热。无遮无拦的天空下,火辣辣的太阳光,毫不留情地照射着大地上的每一个角落。天已有很多日没有下雨了,地里旱得很,还没长到我小腿弯高的玉米苗,全都晒得蔫蔫的,有些叶子都打起了卷。即使这样,叔公清垄还很仔细,他
     
    把秧苗周围的杂草清理得干干净净,
     
    在每棵秧苗周围深深地划拉上几锄,仿佛嫌秧苗根下的水分还蒸发得不够似的。
          我不解,便问:“秧苗都旱成这样了,为啥不浇水,还要再划拉上几锄?“叔公笑着回答,说:“傻孩子,知道吗,有钱难买五月旱。这五月的秧苗,正是扎根的时候,这时旱一旱它,给它松松土,秧苗的根就会尽力往深处扎申,去找水分。表面看起来,秧苗蔫蔫的,一点儿也不翠绿茂盛,但秧苗的根却会因此扎得深,扎得牢固,一旦到了六月的雨季,秧苗就会迅速地往上蹿个子,
     
    遇到狂风暴雨,秧苗
     
    不会倒伏减产。而且,由于秋苗在土壤里根系扎得深,分布广,吸收的营养成分也多,结的果实——玉米也会特别大……”
          听了叔公的话,我不由得恍然大悟。
          多年过去了,叔公的话还回响在我的耳旁。现在细想,小时候多受些磨难,多吃些苦并不是坏事,这磨难这苦,说不定会成为你的一笔财富,激励你成长得更加茁壮。因为,正像人们常说的,温室里的花朵,是经不得风雨的。小时候过惯了饭来张口、衣来伸手的优裕生活,长大了一点儿挫折就可能把你击垮。要经得起生活的风吹雨打,从小就应该像那些秧苗,勇于接受生活苦难的磨砺,这样,日后你才能长成蓬蓬勃勃的株梁之材。
    (1)在文中横线上填上恰当的关联词。
    (2)文章第二自然段中加点的“这样“指的是
     

    (3)五月正是秧苗
     
    的时候,这时旱一旱它,给它松土,秧苗的根就会
     
    ,到了六月的雨季,秧苗就会
     

    (4)为什么说“小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事”?
     

    (5)读了文章后,联系实际说一说我们在生活中具体应该怎么做?
     

    组卷:4引用:1难度:0.5
  • 17.作文。
    题目:一件          
    要求:
    (1)把题目补充完整,横线上可以填:新鲜、有趣的、难忘的……
    (2)这件事可以是自己亲身经历的,也可以是亲眼见到的,但要真实。
    (3)把事情的经过写清楚,350字左右。

    组卷:1引用:1难度:0.5
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