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2010-2011学年湖南省长沙市天心区长郡中学高三(上)周练生物试卷(15)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(共11小题,每小题3分,满分33分)

  • 1.图中的圆分别表示:a-生产者、b-分解者、c-原核生物、d-蓝藻、e-腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是(  )

    组卷:246引用:66难度:0.7
  • 2.关于生态系统中分解者的叙述,正确的是(  )

    组卷:25引用:7难度:0.9
  • 3.如图为一个陆地生态系统食物网的结构模式图,下列有关叙述,错误的是(  )
    ①该食物网中共有6条食物链
    ②H占据3个营养级
    ③G和F之间存在竞争和捕食关系
    ④如在该生态系统中使用DDT,则这种杀虫剂在H中浓度最高,其次是在D中
    ⑤图中A、E均为生产者
    ⑥一旦G的数量大量减少该生态系统就很难维持相对稳定的状态.

    组卷:74引用:17难度:0.7
  • 4.一个池塘中含有生产者(浮游植物)、初级消费者(植食性鱼类)、次级消费者(肉食性鱼类)、分解者(微生物).其中生产者固定的全部能量为a,流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为b、c、d,下列表述正确的是(  )

    组卷:145引用:24难度:0.7
  • 5.生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,不正确的是(  )

    组卷:154引用:57难度:0.9
  • 6.运用生态系统能量流动规律分析下列四项中,能量不利于流向对人类最有益的部分的是(  )

    组卷:7引用:12难度:0.7

二、原文填空

  • 17.下列表格内数值表示某人工池塘生态系统一年内主要营养级的能量,如图方框内表示该池塘生态系统的主要食物链,分析回答:
    生物 ai bi
    浮游植物(a1,b1 9 000 8 100
    浮游动物(a2,b2 700 600
    双翅目幼虫(a3,b3 150 120
    摇蚊(a4,b4 1 000 900
    太阳鱼(a5,b5 300 210
    鲈鱼(a6,b6 45 30
    注:ai表示一年内该营养级生物总能量;bi表示一年内该营养级生物摄取的能量;i表示生物类群。
    (1)该池塘生态系统内食物链的条数为
     
    条,其中处于第四营养级的生物是
     

    (2)该生态系统内既有捕食关系,又有竞争关系的生物是
     

    (3)生态系统的能量流动渠道是
     
    ;图中显示该生态系统的能量输出途径有
     
    条。
    (4)如果能量传递效率=(第n营养级摄取的能量)/(第n-1营养级摄取的能量),则能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是
     

    (5)一年内,“bi”的利用途径有:
     

    (6)对人而言,如果从该池塘生态系统获取最大能量,可采取的措施有:
     

    (7)“浮游植物→浮游动物→双翅目幼虫→太阳鱼”这条食物链的存在,对太阳鱼的影响是
     

    组卷:9引用:1难度:0.5
  • 18.如图是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向.请据图回答:
    (1)写出图中含有四个营养级的食物链(用字母和箭头表示)
     

    (2)在物质循环的过程中,同时伴随着.若生产者有10000kg,按能量最大传递效率计算,位于第四营养级的生物可增重
     
    kg.
    (3)据测定,生产者在黑暗中每小时释放出44mg的CO2,而在光照充足的条件下,每小时释放出64mg的O2,经过10h光照可积累葡萄糖
     
    mg.
    (4)分析A→D和E→B过程中碳流动形式的不同点:
     

    (5)若由于某种原因,E种群数量大量减少,其他各种群数量随即发生的变化是
     

    (6)人类大量开采并燃烧由古代动植物遗体变成的煤和石油,使地层中经过千百万年积存的碳元素在短期内释放,对环境产生的影响主要是
     

    组卷:10引用:1难度:0.5
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