2021-2022学年重庆市垫江县职业教育中心高二(上)月考语文试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、解答题(共2小题,满分0分)
-
1.虞美人
李煜
春花秋月何时了?往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流!(1)下列句子中,对加点词语的解释,正确的一项是A.春花秋月何时了 了:了结,终止 B.雕栏玉砌应犹在 雕栏玉砌:指所在的羁押处 C.只是朱颜改 朱颜:指诗人自己的容颜 D.问君能有几多愁 君:你
A.词人用发人深思的反问,点明抽象的“愁”,接着以具象的流水作答,用满江的春水来比喻满腹的愁恨,写出愁思之无边无际、无穷无尽、无休无止、无法遏制,极为贴切形象。
B.把“愁”比作“一江春水向东流”,不仅显示了愁恨的悠长深远,而且显示了愁恨的汹涌翻腾,充分体现出奔腾中的感情所具有的力度和深度。
C.以水喻愁,含蓄地将愁思的长流不断、无穷无尽与滔滔水势联系在一起,既富哀怨亦蕴大气,让人不由自主地陷人了这奔涌而出的忧郁之中。
D.运用比喻手法,把抽象的无穷无尽的愁情写得如此深重强烈、触手可及,极具想象力和感染力。
(3)下列对这首词的赏析,不正确的一项是
A.词作前六句几度运用两相对比和隔句呼应,反复强调自然界的轮回更替和人生的短暂易逝,形象逼真地传达出词人心灵上的波涛起伏和忧思难平。
B.词人面对“春花秋月”“小楼东风”,感慨“不堪回首”的故国往事,于绝望中追问和思考宇宙人生,以乐景写哀情,虚实结合,实写过去的景况,虚写眼前的景物。
C.全词以问起,以答结;由问天、问人而到自问,通过凄楚中不无激越的音调和曲折回旋、流走自如的艺术结构,使作者沛然莫御的愁思贯穿始终形成沁人心脾的美感效应。
D.全词以明净、凝练、优美、清新的语言,运用比喻、对比、设问等多种修辞手法,高度地概括和淋漓尽致地表达了词人的故国之思、亡国之痛。组卷:5引用:1难度:0.5 -
2.虚词辨析与句式判断,完成各题。
(1)下列各组句子中,加点字的意义和用法完全相同的一组是
A.岂取之易守之难乎?(《谏太宗十思疏》)
恢恢乎其于游刃必有余地矣!(《庖丁解牛》)
B.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(《游褒禅山记》)
距其院东五里。(《游褒禅山记》)
C.夫夷以近,则游者众。(《游褒禅山记》)
故远人不服,则修文德以来之。(《季氏将伐颛臾》)
D.如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为。(《鸿门宴》)
是社稷之臣也,何以伐为?(《季氏将伐颛臾》)
(2)下列不属于判断句的一项是
A.无乃尔是过与?(《季氏将伐颛臾》)
B.师者,所以传道受业解惑也。(《师说》)
C.吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。(《鸿门宴》)
D.臣之所好者,道也。(《庖丁解牛》)组卷:5引用:1难度:0.6
-
3.把下面句子翻译为现代汉语。
(1)求,无乃尔是过与?
(2)臣之所好者,道也;进乎技矣。组卷:0引用:1难度:0.6
-
10.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)且尔言过矣,虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?
(2)丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。组卷:0引用:2难度:0.6 -
11.请将下列诗句补充完整。
(1)银瓶乍破水浆迸,
(2)春如旧,人空瘦,组卷:2引用:2难度:0.7