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新人教版九年级上册《第3章 物质构成的奥秘》2020年单元测试卷(4)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题:(每题只有一个正确答案,每题1分,共12分)

  • 1.蒸馏水中不适合养鱼,是因为蒸馏水中不含“氧”,此处的“氧”是指(  )

    组卷:386引用:8难度:0.6
  • 2.用下列粒子中,容易得到电子的是(  )

    组卷:178引用:3难度:0.6
  • 3.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对有关事实的微观解释不正确的是(  )

    组卷:100引用:4难度:0.5
  • 4.根据如图提供的信息判断,下列说法正确的是(  )

    组卷:125引用:3难度:0.6
  • 5.如图是硫原子的结构示意图,下列由图中获取的信息错误的是(  )

    组卷:634引用:12难度:0.7

二、非选择题:(共5题,28分)

  • 16.从微观和宏观角度认识物质世界是化学学科研究物质的重要途径。
    (1 )从宏观知微观
    日常生活中,湿衣服晒在太阳底下更容易晾干。这一常见的宏观现象从微观的角度可以解释为
     

    (2)从微观知宏观
    元素周期表是能从微观结构角度分析宏观元素及对应物质性质的重要工具。请分析信息回答问题:
    ①H+核外电子数为
     
    ;9号元素的原子在化学反应中易
     
    (填“得到”或“失去”)电子形成
     
    (用微粒符号表示)。
    ②元素周期表中不同种元素之间最本质的区别是
     

    ③碘原子的结构示意图如图所示,试推断碘元素在周期表的第
     
    周期。碘元素与
     
    元素具有相似的化学性质,原因是
     

    组卷:140引用:4难度:0.5
  • 17.用科学方法研究。观察、比较、对比等是常用的科学方法。如图是氢分子、氧分子在不同条件下运动速率示意图,请据图回答:

    (1)对比图片(填序号)
     
    能得出“温度越高,分子运动速率越快”这一结论。
    (2)对比图片(填序号)
     
    可知,影响分子运动速率的因素除温度外,还与
     
    有关。
    (3)选择其中一种影响因素,设计实验方案进行探究:
    实验步骤:
     

    实验现象:
     

    实验结论:
     

    组卷:269引用:8难度:0.5
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