2022-2023学年江苏省连云港市海州区八年级(下)期末语文试卷
发布:2024/6/19 8:0:9
一、积累•运用(30分)
-
1. 为激发同学们的审美创造能力,进一步营造积极健康、高雅文明的学习环境,学校决定联合举办2023年八年级校园文化艺术节活动,让我们一起来参与吧!
任务一:创美系列活动
美术小组临摹了罗中立的作品《父亲》并做了以下描述,请阅读完成以下任务。
画中“父亲”的脸占据了整幅画面,白而旧的头巾包裹着头部,yǒu黑发亮的脸庞、苍白干燥的嘴唇、深刻的皱纹、粗cāo的双手,手中捧着破旧的瓷碗,碗中的金黄的茶叶水与背景色相呼应。种种细节,描绘出一个A_______、历经磨难的“父亲”形象,体现了农民身上的纯朴勤劳的品质以及象征中华民族B_______的精神力量。画中的形象并非是狭义的父亲,而是中国数亿农民的父亲形象,我们不禁回忆起在那个时代所经历的苦难和经历磨难的人,给观者带来视觉震撼、情感共鸣。
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。
yǒu黑
粗cāo
脸庞
(2)文中AB两处所缺的成语依次填入最恰当的一组是A.饱经风霜 自强不息 B.担惊受怕 自强不息 C.担惊受怕 不屈不挠 D.饱经风霜 不屈不挠 组卷:2引用:1难度:0.5 -
2.班徽创意展:下图是八(3)班为自己的班级设计的一个以“和而不同”为主题的班徽标,请你阐释设计意图。
组卷:5引用:1难度:0.5 -
3.伶牙俐齿系列活动。
下面是写作小组撰写的演讲稿初稿,请在空白处填写富有激励性的一句话。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
我们的校园,曾经因为朗朗书声而芳香四溢,曾经因为体育运动而活力四射,今天“校园文化节”的开幕又为我们送来了审美创新的春风。文化节不仅能丰富我们的校园生活,活跃我们的校园文化,同时也能够使我们拓宽文化视野,培养文化自觉意识,树立文化自信态度,鞭策我们更加积极、主动地投入到日常学习中去。
预祝第二届校园文化节圆满成功!组卷:3引用:1难度:0.5 -
4.朗诵小组在准备诗歌朗诵文本时,引用了下列古诗文名句,请你帮助完成。
出处 主题词 诗文名句 序号 1 阔大 气蒸云梦泽,① 孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 2 相长 是故② 《虽有嘉肴》 3 静谧 ③ 常建《题破山寺后禅院》 4 坚守 拣尽寒枝不肯栖,④ 苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》 5 搏击 水击三千里,⑤ 庄子《北冥有鱼》 6 友谊 ⑥ 李白《送友人》 7 赏识 世有伯乐,⑦ 韩愈《马说》 8 美丽 芳草鲜美,⑧ 陶渊明《桃花源记》 9 节操 ⑨ 陆游《卜算子•咏梅》 10 和谐 ⑩ 《大道之行也》 组卷:4引用:1难度:0.5
二、阅读•理解(60分)
-
11.阅读文学作品,完成答题。
福报
姚志顺 ①二红帮母亲洗完澡,换上干净睡衣,把骨瘦如柴的母亲抱上床,盖好被子。回到院中,她推上自行车一边往外走,一边回头对母亲说:“妈,你先躺一会儿,我回家喂了猪,关好鸡舍,把饭做好,等加民到家就来陪你!”她说着已跨上车子,心急火燎地往二里外的家里赶。天上的皓月,照在二红身上,似给她披上了一层圣洁的薄纱。两条又长又粗的大辫子在她腰身后,闪着光地左右摆动着。
②二红的男人加民,正系着围裙在喂猪,喂鸡。见媳妇回来,忙憨憨地笑着迎上去,接过自行车支好:“回来了,妈安顿好了?”“服侍好了,又没吃什么东西,妈这关怕是过不去了……”二红有些哽咽地回答着。加民走过来,拥着二红走进堂屋,坐到沙发上:“别太难过,妈已八十多了!再说,从爸死后,这十几年,我们一直侍候着她。我们已尽孝道了,问心无愧呢!”加民拍着二红的肩安慰着。二红抹着泪,把头埋进加民怀里:“可我还是舍不得妈!怕她……妈都这样了,那两个也不回来看看,我不信她们就这么忙?”
③“快吃点饭吧,吃完快回去陪妈!”加民劝道,“别怪她俩,大红,三红是官家人,时间不自由的。”“可……她们总不能……”二红抱怨道,“一两个月也不回来一次!”
④大红是二红姐姐,三红是二红妹妹。当初,父亲病重时,让大红顶了职,进了县农行。三红还小,正念初中。等父亲去世后,她们的母亲又一病不起,家务重担就落到了念高中的,已经十八岁的二红身上。为此,本来学习很好的二红只好辑学回家务农。后来,等到三红大学毕业,进了事业单位,年近三十的二红才嫁给了老实巴交的加民。
⑤二红一边操持家务,抚育自己的一双儿女,一边服侍着久病卧床的母亲。她和加民不止一次劝老太太住到她们家,这样也便于照顾。可倔强的老太太坚决不肯,理由是:女婿非儿,终究别人家,住着不踏实。这样就苦了二红两口子,早出晚归地两头跑,一跑就是十几年。
⑥老太太于八月底,终于油尽灯熄,一命归天。而今年高考的,二红和加民的一对双胞胎儿女,正逢此时双双被名校录取。
⑦在老太太入土为安后的那天中午,按照风俗,二红和加民请风水先生吃饭。席间,大红和三红得知二红的一对儿女都考上了名牌大学,甚是不解。
⑧大红道:“这两孩子,都在镇上的普通学校念的书,怎么就这么优秀呢?”“是呀!我们的孩子全在城里一流的中学念书,而且花钱补课,名师指导……怎么?怎么就学不成呢?”三红紧跟着追问道,眉头皱出个疙瘩来。
⑨“你们呀,家有一老,就是一宝。风水先生理着八字胡笑道,“你们的母亲是你们的命之根,财之源,福之本。二红一直尽着孝,侍候着老人,天天陪伴左右。离福近,离财近,离好运自然也最近。她们两口子,忠厚老实,敬老爱幼,不为名,不逐利。这样的好人,岂能无好报?她们的儿女,如此优秀,是受其父母影响,潜移默化所致。孩子的成长重在父母榜样的力量,岂是金钱、名师就能改变和提高的?归根结底,二红一家,该得福报呀!”大红和三红先是听得如痴如醉,后来渐渐面露愧疚之色,低着头,不时抬头偷瞄二红一眼。
(选自《国风文刊》2021年8月30日)(1)结合全文,按要求赏析句子。
①天上的皓月,照在二红身上,似给她披上了一层圣洁的薄纱。(请从修辞角度赏析)
②“快吃点饭吧,吃完快回去陪妈!”加民劝道,“别怪她俩,大红、三红是官家人,时间不自由的。”(请从描写角度赏析)
(2)从全文来看,第④⑤段属于哪种记叙顺序?有什么作用?
(3)听到风水先生的话后,大红和三红“渐渐而露愧疚之色,低着头,不时抬头偷瞄二红一眼”。请结合全文,以“大红”的口吻给“二红”写一段话,直抒胸臆。
(4)下面的链接材料是第八届全国道德模范“圆梦中国德耀中华”评委会为八位孝老爱亲模范献上的致敬词,请你参照材料,结合文章,也为二红夫妇写上一段致敬词。
链接材料:孝老爱亲,血脉情深。你们,重亲情爱家庭,孝老扶幼,苦乐相扶,相濡以沫,心有灵犀,以向上向善,传承优良家风,以尽忠尽孝,升华家国情怀,你们是新时代的光辉榜样——向你们致敬。组卷:16引用:3难度:0.3
三、表达•交流(60分)
-
12.以“_______让我如此美丽”为题写一篇作文。
要求:(1)将题目补充完整,如:微笑、勤学、他(她,它)……(2)除诗歌外,文体不限。(3)内容具体,有真情实感。(4)字数不得少于600字。(5)文中不得出现真实的人名、校名和地名。组卷:6引用:1难度:0.7