2023-2024学年山东省潍坊市昌邑市九年级(上)期中化学试卷
发布:2024/10/2 8:0:1
一、选择题:本题共11小题,每小题2分,共22分。每小题只有一个选项符合题意。
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1.物质的性质决定其用途。下列物质的用途不能体现其化学性质的是( )
组卷:36引用:9难度:0.8 -
2.规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是( )
组卷:4引用:1难度:0.6 -
3.下列物质不属于空气污染物的是( )
组卷:15引用:4难度:0.9 -
4.杭州亚运会秉持“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念。下列做法不符合“绿色亚运”理念的是( )
组卷:11引用:1难度:0.7 -
5.元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表中铜元素及其原子结构示意图的部分信息,下列说法正确的是( )
组卷:16引用:1难度:0.5 -
6.2023年5月22日,神舟十六号载人航天飞船成功发射。太空舱里常用高氯酸锂(LiClO4)制备氧气。已知LiClO4中Li为+1价,则Cl的化合价为( )
组卷:32引用:1难度:0.5 -
7.下列化学用语书写正确的是( )
组卷:12引用:1难度:0.5 -
8.小明用量筒量取水时,初次俯视读数为12mL,倒出部分液体后,仰视液面读数为6mL。则该同学倒出液体的体积是( )
组卷:31引用:1难度:0.8
三、非选择题:本题共7小题,共60分。
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23.实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,某学习小组对该实验进行以下拓展探究,请完成下列问题。
【查阅资料】在微热的条件下,氧化铜粉末能与稀硫酸反应生成蓝色溶液。
探究一:温度、溶液浓度对化学反应快慢的影响。
实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为
【实验步骤】小组同学在不加任何催化剂的情况下,设计不同温度、不同浓度的过氧化氢溶液进行实验,实验现象如下:温度溶液浓度 50℃ 65℃ 80℃ 5%的过氧化氢溶液 无明显气泡 无明显气泡 极少量气泡 10%的过氧化氢溶液 无明显气泡 无明显气泡 少量气泡 15%的过氧化氢溶液 极少量气泡 少量气泡 较多气泡
探究二:氧化铜能否作为过氧化氢溶液分解反应的催化剂:氧化铜与二氧化锰两种催化剂催化效果的比较。
【实验设计】实验步骤 实验现象 Ⅰ.分别取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管中加入ag氧化铜粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星水条,观察现象。 A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象。 Ⅱ.将实验Ⅰ中的剩余物过滤,将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量。 所得固体质量为 Ⅲ.向实验Ⅱ所得固体 溶液由无色变为蓝色 Ⅳ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中加入ag氧化铜粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。
【实验评价】要比较氧化铜与二氧化锰的催化效果,可以用下列方法做出判断:
①定性判断:观察C、D两支试管中产生气泡的快慢;
②定量判断:
【实验拓展】以等质量的过氧化氢为原料,利用图甲装置进行实验,记录锥形瓶中压强随时间变化如图乙所示(已知温度相同时容积相同的容器内,同种气体质量越大,压强越大)。
(1)若用P1、P2分别表示重铬酸钾、氧化铜作为催化剂时锥形瓶内的最终气压,写出P1、P2的大小关系
(2)根据实验结果,小明认为在实验室用过氧化氢溶液制取氧气的实验中,应选择重铬酸钾作为催化剂。你是否同意他的观点,理由是组卷:10引用:1难度:0.5 -
24.阳澄湖大闸蟹以独特的品质和口感而被誉为“蟹中之王”,螃蟹壳的主要成分是碳酸钙,某同学为检测碳酸钙的含量,取12g螃蟹壳样品加入100g稀盐酸,反应过程中烧杯内物质总质量变化如图所示,请回答下列问题。
(实验原理:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)
(1)根据质量守恒定律,反应结束后共产生二氧化碳
(2)计算此样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%)。组卷:289引用:3难度:0.5