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2021-2022学年云南省临沧市耿马县七年级(下)期末道德与法治试卷

发布:2024/5/2 8:0:9

一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。)

  • 1.进入初中后的小丽总是对爸爸妈妈说:“我已经是大人了,你们能不能不要总是把我当小孩看,我希望你们从内心理解、支持我。”小丽的这种表现反映出青春期矛盾心理的(  )

    组卷:4引用:1难度:0.5
  • 2.鲁班是我国春秋时期的建筑工程家。他的发明创造很多,他发明的每一件工具,都是在生产实践中得到启发,经过反复研究、试验创造出来的。这启示我们(  )
    ①社会实践是创造的源泉
    ②任何创造发明都不是轻易就能得到的
    ③我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年
    ④敢于打破常规就能创造发明

    组卷:0引用:1难度:0.5
  • 3.小勇虽然是男生,但他说话细声细语,含蓄内向,很多同学都嘲笑他像女生,小勇为此很苦恼。为解决小勇的苦恼,你可以对他说(  )

    组卷:1引用:1难度:0.6
  • 4.与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征,这也是我们成长的一个重要方面。在与异性相处的过程中,我们应该做到(  )
    ①内心坦荡
    ②言谈得当
    ③毫无保留
    ④举止得体

    组卷:15引用:1难度:0.7
  • 5.小东每周都抽空去敬老院做志愿者,为几位老人读书读报,陪老人聊天,坚持两年不间断。学校知道后号召大家向小东学习。这是因为(  )
    ①好的榜样昭示着做人、做事的基本态度
    ②好的榜样启发我们对人生道路和人生理想的思考
    ③只要向榜样学习,我们就能成功
    ④善于向好的榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、国家会变得更加美好

    组卷:2引用:1难度:0.6
  • 6.青春有格,需要我们不断追求行己有耻、止于至善。下列不符合这一意思的是(  )

    组卷:2引用:1难度:0.6
  • 7.小云得知自己在期末考试中得了年级第一后非常高兴,并把自己平时积攒的零花钱买了很多东西和大家一起分享。这说明(  )

    组卷:2引用:1难度:0.5
  • 8.小丽这几天一直闷闷不乐的,好朋友小玲知道后约她周末爬山,当天一路上美丽的自然风景深深的吸引着小丽,她也露出灿烂的笑容。这表明(  )
    ①朋友对一个人的影响很大
    ②没有朋友的帮助,我们就无法调节情绪
    ③帮助他人转移注意,放松自己有助于调节情绪
    ④运用情绪调节的方法,我们可以帮助他人改善情绪

    组卷:2引用:1难度:0.5
  • 9.进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪体验和情绪表现也发生着变化。这时我们(  )

    组卷:0引用:1难度:0.5
  • 10.下列与“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”表达的情感相同的是(  )

    组卷:2引用:1难度:0.5

三、分析说明题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。)

  • 30.阅读材料,完成下面问题
    美国心理学家保罗•埃克曼在研究人类情绪变化时曾经做过一个实验。在实验中,他与两位同事和几位志愿者故意做出六种面部表情,分别表示六种特别的情绪:惊讶、嫌恶、悲哀、愤怒、恐惧和快乐令人奇怪的是:当表演者表现出恐惧的表情时,其他观看的志愿者也都不由自主地进入恐惧状态——心跳加速,脸色苍白,体温下降;在模拟愤怒的表情时,其他志愿者的血液流动速度也随之加快,体温上升,产生发泄愤怒的冲动……
    (1)上述材料说明了什么?我们该如何管理自己的情绪?
    你永远可以相信中国乒乓球队,相信的不是不败的神话,而是每个人为中国荣誉拼拷的坚定、2021年,在东京奥运会上,中国乒乓球队队员陈梦表示国乒能有今天,是全体队员的荣誉,除了在赛场上厮杀的各位猛将,我们也应该记住那些在场下默默无闻的陪练队员,向他们致敬,外国选手永远达不到中国乒乓球的高度,很大原因是因为及有高质量的团队作为后盾。
    (2)运用在集体中成长的知识,分析中国乒乓球队能不断创造佳绩的原因。

    组卷:5引用:1难度:0.3
  • 31.2022年6月6日,国务院未成年人保护工作领导小组办公室印发的《未成年人文身治理工作办法》强调,各相关部门、各地要全面加强未成年人文身治理,保护未成年人合法权益。
    (1)我国法律为什么要对未成年人给予特殊保护和关爱?
    (2)我国是如何给予未成年人特殊保护和关爱的?
    “天下之事,不难于立法,而难于法之必行”出自明代张居正的《请稽查章奏随事考成以修实政疏》,这句话是说,天下的事情,困难之处不在于制定去令,而在于让法令得到切实贯彻执行。
    (3)运用所学知识,谈谈如何学会依法办事?

    组卷:6引用:1难度:0.4
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