2022-2023学年山西省吕梁市汾阳市三年级（下）期末科学试卷

一、单项选择题。（下列各题的三个选项中，只有一项是最恰当的，请将序号

• 1．种子发芽需要适宜的温度，水分和（　　）

  A．养分

  B．糖分

  C．空气
  组卷：4引用：1难度：0.7

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• 2．植物的茎连着植物的根和叶，它有（　　）的作用。

  A．运输

  B．吸收水分

  C．制造营养
  组卷：5引用：2难度：0.7

  解析

• 3．植物的叶片上布有很多细纹（如图），它们是叶的（　　）
  

  A．叶柄

  B．叶脉

  C．叶纹
  组卷：2引用：3难度：0.7

  解析

• 4．春天来了，杨树开出了像毛毛虫一样的花（如图），它没有鲜艳的花瓣，它靠（　　）传粉。

  A．风力

  B．昆虫

  C．人工
  组卷：0引用：1难度：0.8

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• 5．（　　）、果实、种子是植物的繁殖器官。

  A．花

  B．根

  C．茎
  组卷：6引用：3难度：0.8

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• 6．骆驼刺适应沙漠地区生活的本领是（　　）

  A．根可以存储水分	B．叶可以存储水分
  C．庞大的根系
  组卷：21引用：3难度：0.7

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• 7．纺锤树生活在巴西的热带沙漠（如右图），这里有时非常缺少干旱，有时又很湿润，纺锤树（　　）的特征使它能适应这种变化。
  ​

  A．粗大的树干

  B．宽大的叶片

  C．针形的叶片
  组卷：7引用：1难度：0.8

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• 8．观察水里生活的植物，水葫芦的叶柄和莲的地下茎，回答问题。
  
  （1）切开水葫芦的叶柄，看到里面有很多孔洞是因为

   

  
  A.保证植物水下部分空气的需要。
  B.保证植物水下部分不被动物啃食。
  C.保证植物水下部分有营养。
  （2）观察切开水葫芦的叶柄和莲的地下茎，发现它们适应水里生活的本领是

   

  ​
  A.身体柔软
  B.体内有孔洞能存放气体
  C.容易漂浮
  组卷：1引用：1难度：0.7

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四、科学研究

• 23．仙人头类植物适应在沙漠环境中生活，小明观察了家里的仙人头后（如图），认为它针形的叶子是仙人头抗旱的主要原因。为了搞明白，他做了下面的实验。
  
  三张纸巾充分浸湿，一张平铺，一张卷起来，一张卷起来用蜡纸包好，同时放置在塑料布上，并放在同一个窗台前，一小时后观察纸巾的干湿程度（如图）。
  （1）在小明的实验中平铺的纸巾模拟了

   

  ，卷起来纸巾模拟了

   

  ，用蜡纸包着的纸巾模拟了

   

  。
  （2）小明的实验中用了对比实验，请你在上面的文字中画出他保持不变的条件。
  组卷：0引用：2难度：0.5

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• 24．（1）夏季来临，气温发生了变化。小敏测量并记录了汾阳5月30日这天4个不同时段（6时、10时、14时、18时）的气温，由于匆忙，有几个没有及时读数，请在横线处写出A、C气温表上的温度。
  
  （2）观察小敏记录的4个不同时段的温度，可以发现一天中

   

  温度最高（填写时间）。
  （3）小敏用自制的雨量器测量降水量（下图），测量前她应该

   

  。
  A.雨量器中加水，到“0”刻度
  B.观察是否下雨，判断是否测量降水量
  （4）小敏测得5月30日当天的降水量是1毫米，依据下边的降水量等级表，可以知道这天的降水量属于

   

  雨。
  ​
  组卷：15引用：1难度：0.5

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