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2019-2020学年河北省石家庄市新世纪外国语学校九年级(上)第二次月考化学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(本大题共30个小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)

  • 1.下列实验操作正确的是(  )

    组卷:186引用:42难度:0.9
  • 2.2019年北京世园会主题为“绿色生活,美丽家园”。下列做法不值得提倡的是(  )

    组卷:3引用:1难度:0.5
  • 3.富硒大米中的“硒”是指(  )

    组卷:45引用:6难度:0.9
  • 4.太空舱里常用NiFe2O4作气体转化的催化剂。已知NiFe2O4中Fe为+3价,则Ni的化合价为(  )

    组卷:1234引用:29难度:0.5
  • 5.下列物质中,含有氧分子的是(  )

    组卷:9引用:3难度:0.7
  • 6.下列符号,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是(  )

    组卷:17引用:2难度:0.5
  • 7.考古学家通过测定碳14的含量等方法,将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。碳14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14,则该原子的中子数为(  )

    组卷:27引用:5难度:0.6
  • 8.下列各图中〇和●分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是(  )

    组卷:727引用:25难度:0.8
  • 9.根据如图的信息判断,下列说法正确的是(  )

    组卷:12引用:2难度:0.6
  • 10.下列化学符号与表述的意义相符的是(  )

    组卷:4引用:1难度:0.5
  • 11.2019年是门捷列夫发表元素周期表150周年。为纪念门捷列夫,将在1955年发现的一种新元素命名为“钔”,其在元素周期表中的有关信息如图所示,有关钔的说法错误的是(  )

    组卷:3引用:2难度:0.6
  • 12.分类是学习化学的一种重要方法,以下分类正确的是(  )

    组卷:2引用:1难度:0.8

三、实验探究题(本大颗共2个小题.北19公)

  • 36.某兴趣小组利用镁条验证质量守恒定律。

    (1)小组成员小明取一根用砂纸打磨干净的长镁带和一个石棉网,将它们一起放在托盘天平上,称量好质量。取下石棉网,在石棉网上方点燃镁带,燃烧结束后将所得的物质与石棉网一起再放回托盘天平上称量,小明发现质量减轻了,如图1所示。请回答以下问题。
    ①请写出镁条与氧气反应的化学方程式
     
    。并请你分析产生“质量减轻”这一现象的原因可能是
     

    ②小明认为这个反应不遵循质量守恒定律。你
     
    (“同意”或“不同意”)小明的观点,请从微观角度说明你的理由:
     

    (2)小组成员小红按如图2装置改进实验验证了质量守恒定律,却发现产物白色固体中还有少量黄色固体。查阅资料得知:镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体。请写出镁和氮气反应的化学方程式:
     

    ①空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2,为什么呢?请给出合理的解释
     

    ②实验中气球的作用除了使装置密闭之外,还可以防止
     
    ;实验时若取用镁的量不足,对实验的结果
     
    (选填“有”或“没有”)影响。
    (3)小组成员小丽将镁条放入Na2CO3溶液(Na2CO3溶于水得到的混合物)中,意外发现快速产生了较多气泡,有白色沉淀生成。并利用如图3装置称量反应前后的质量,发现药品混合前、后质量关系为:m>m
    ①请你解释质量减轻的原因
     

    ②小组同学对反应产生的气体作出如下猜想:可能是氢气;可能是二氧化碳;也可能是氢气和二氧化碳。请你说明做出以上三种猜想的依据是
     

    组卷:14引用:1难度:0.5

四、计算应用题(5分)

  • 37.小丽在实验室里加热一定质量的高锰酸钾制取氧气并回收二氧化锰,实验过程如图所示。(剩余固体中只有二氧化锰不溶于水,其余溶于水)。请计算:

    (1)生成氧气的质量为
     

    (2)回收二氧化锰的质量(写计算过程)。

    组卷:5引用:1难度:0.6
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