2020年福建省泉州市生高考物质检试卷（1月份）

一、选择题（共30小题，每小题1分，满分50分）

• 1．下列关于发菜和黑藻的叙述，正确的是（　　）

  A．都能进行有丝分裂

  B．都能进行光合作用

  C．都能发生染色体变异

  D．都能通过核孔实现核质间的物质交换
  组卷：13引用：2难度：0.7

  解析

• 2．下列关于细胞化合物的叙述，正确的是（　　）

  A．脂肪是以碳链为骨架的生物大分子

  B．蛋白质与人体的特异性免疫有关

  C．麦芽糖是以葡萄糖为单体的多聚体

  D．核糖核酸是硝化细菌的遗传物质
  组卷：9引用：2难度：0.7

  解析

• 3．下列关于“系统”的叙述，错误的是（　　）

  A．分子和原子是系统但不是生命系统

  B．细胞是能独立完成生命活动的最小系统

  C．蓝藻依赖其生物膜系统完成各项生命活动

  D．植物体内不具有“系统”这一生命结构层次
  组卷：34引用：3难度：0.6

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• 4．在基因表达过程中，RNA的功能不包括（　　）

  A．传递遗传信息	B．作为转录模板
  C．识别密码子	D．转运氨基酸
  组卷：20引用：2难度：0.7

  解析

• 5．下列化合物中组成元素相同的是（　　）

  A．纤维素和叶绿素	B．脂肪酸和核糖核酸
  C．三磷酸腺苷和磷脂	D．尿素和血红蛋白
  组卷：6引用：2难度：0.7

  解析

• 6．下列关于实验现象的叙述，正确的是（　　）

  A．在光学显微镜下，可以观察到洋葱根尖分生区细胞发生质壁分离

  B．在酸性条件下，溴麝香草酚蓝水溶液可与酒精反应，变成灰绿色

  C．在光学显微镜下，可观察到用健那绿染色后线粒体内膜形成的嵴

  D．用改良的苯酚品红染色，可观察经低温诱导后的植物细胞染色体
  组卷：9引用：2难度：0.7

  解析

• 7．下列关于研究方法及结论的叙述，错误的是（　　）

  A．孟德尔运用假说-演绎法，发现了基因分离定律与自由组合定律

  B．摩尔根等人采用类比推理法，支持了基因位于染色体上的观点

  C．赫尔希与蔡斯利用同位素示踪技术，证明了DNA是遗传物质

  D．沃森和克里克通过模型构建，发现了DNA分子双螺旋结构
  组卷：28引用：2难度：0.8

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• 8．某同学制作的核酸分子局部模型如图所示，下列有关叙述正确的是（　　）

  A．图中①可能是胸腺嘧啶

  B．图中②含有C、H、O、N等元素

  C．图中①②③表示一个核苷酸模型

  D．此模型可表示RNA分子的局部结构
  组卷：22引用：2难度：0.7

  解析

• 9．下列关于人体内环境稳态的叙述，正确的是（　　）

  A．组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境

  B．氨基酸、血红蛋白和抗体都属于内环境的组成成分

  C．血浆渗透压的大小主要与无机盐和血糖的含量有关

  D．正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的
  组卷：9引用：2难度：0.6

  解析

• 10．下列关于种群的叙述，正确的是（　　）

  A．种群密度是种群最基本的数量特征

  B．捕食者的存在不利于被捕食种群的发展

  C．样方法只能用于植物种群密度的调查

  D．一个工厂里所有的员工构成一个种群
  组卷：17引用：2难度：0.8

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• 11．下列关于群落的叙述，错误的是（　　）

  A．群落的物种组成是区别不同群落的重要特征

  B．光照强度不同是形成群落水平结构的原因之一

  C．湖泊各个水层中分布着不同动物体现了群落的水平结构

  D．人类的活动会改变草原生态系统的群落演替方向和速度
  组卷：19引用：2难度：0.8

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二、解答题（共5小题，满分50分）

• 34．甲状腺激素可以促进海马区神经营养因子BDNF的合成，从而促进学习记忆。长期高脂膳食会使甲状腺激素分泌减少，导致学习能力下降。科研人员利用小鼠研究槲皮素对高脂膳食危害的影响，实验处理及结果如下所示。回答下列有关问题：
  

  处理	BDNFmRNA （相对值）	BDNF （pg/mg pr）
  _____	1.00	26
  高脂膳食	0.65	19
  高脂膳食+槲皮素	0.95	25

  （1）大脑皮层下的海马区主要与人的

   

  记忆有关。
  （2）成年人甲状腺激素分泌减少，除了造成学习记忆能力下降，还会导致

   

  。（写出两点即可）
  （3）表中横线处的处理为

   

  ，分析上表数据可知槲皮素作用机理是

   

  。
  组卷：14引用：2难度：0.7

  解析

• 35．黄粉蝶为ZW型性别决定，雌虫一生只交配一次。其体色由基因A/a和B/b共同控制（两对基因独立遗传），A和B基因同时存在表现为深黄色，B基因存在，A基因不存在表现为浅黄色，其余情况均为白色。基因A/a位于常染色体上，基因B/b位置未知。为确定基因B/b的位置，某研究小组让白色雌性黄粉蝶和浅黄色雄性黄粉蝶杂交，发现F₁不论雌雄都是深黄色。
  （1）该实验结果不能确定基因B/b是在常染色体还是在Z染色体上，请用遗传图解及必要的文字加以说明。

   

  。
  （2）请用该小组现有的黄粉蝶，设计判断基因B/b位置的实验，并预期其结果及得出的相应结论。

   

  。
  组卷：9引用：2难度：0.6

  解析