2020年陕西省渭南市小升初语文模拟试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、基础积累与运用。
-
1.下列词语中的“坚”与“吾盾之坚”的“坚”字意思相同的一项是( )
组卷:4引用:1难度:0.8 -
2.下列对《墨梅》分析不正确的一项是( )
组卷:2引用:1难度:0.6 -
3.下列关于人物描写方法说法错误的一项是( )
组卷:8引用:1难度:0.7
-
4.看拼音写词语。
zhōng yú pū chén bō tāo yào yǎn 组卷:1引用:1难度:0.7
二、课外阅读。
-
13.请阅读下面文段,回答后面的问题。
蝴蝶的金翅膀 ①只要略一观察,闪过我眉宇的慌张就会袒露无疑,我把一只不容易被察觉的小纸盒塞进书桌,盒里供奉着两条黑黢黢的毛毛虫。三日不见,刮目相看,你懂这句话的含义吗?丑陋的毛毛虫会变成美丽的蝴蝶,像魔术般转瞬即变,我守候的就是揭开谜底的时刻。
开始上课了,可接下来的情况就更糟了,只听我同桌以惊雷般的分贝和速率腾地蹦起来:“她养了两条毛毛虫!”②他的脸色像白垩纪的土壤,面部的肌肉也像震后的公路一样扭曲。课堂上顿时哗然一片。老师捧着书本,袋鼠状跳过来道:“怎么回事?”
千万万千,我没料到毛毛虫会溜达出来,更没有料到男生还有怕毛毛虫的。我的脸色在众目睽睽之下,腾地转换成红萝卜。我嗫嚅道:“我只是怕错过变蝴蝶的时机。”③心里其实已哭得泪水滂沱,我是学习委员耶!竟然……老师将毛毛虫盒子从书桌里掏出来,仿佛展示:证据昭昭,你们都看到了吧。让我尤其痛苦的是,④两条丑陋的虫子竟然不知羞耻,慢腾腾地扭着身子炫耀自己。⑤完了,我几岁的英名毁于两条爬行的虫子。我深埋头,恐怖地思忖着……
“把虫子收到盒子里,星期一放学后告诉我,蝴蝶有多少种。”
天使般的声音在耳边吹拂,这是老师的声音吗?我怔了一下才缓过神,这“批评”是对着我的吗?怎么闻不到硝烟味?
按时来到老师的办公室,她表情依然平静如水。我可不敢出大气,嘤嘤着说,全世界大约有蝴蝶15000种,光台湾就有400多种。见老师没吱声,知道她不满意,我赶紧补充道:风蝶最美呢,全世界有600多种。老师依旧闷葫芦。我急了,休息日片刻不闲地忙活查资料,换得老师没态度,可了得?我猛地仰起头,豁出了,大声说,蝴蝶翅膀上的花纹,由鳞粉状的细末构成。产于美洲大陆的大桦斑蝶能迁徙2000到3000公里,集体过冬呢……
竹筒终于把豆子倒完了。老师问,你知道金翅膀的蝴蝶吗?
当然,我不知道。
我回到家,再次开始搜寻。这一查真吓了一跳,单讲蝴蝶分类,学问就浩瀚。比如说凤蝶,就有碧凤蝶、麝香凤蝶,五花八门,使我眼花缭乱。金翅膀的蝴蝶一定有,只是我没查找到。但我想:即使世间没有,老师的心里也装有。因为她教会我用一只眼睛仔细观察,另一只眼睛不停地寻找。
(1)写出体现本文主题的句子。
(2)说说下面两个词在文中的意思。
①闷葫芦:
②硝烟味:
(3)第五段“天使般的声音在耳边吹拂”一句中的“天使”指谁?这里为什么用“吹拂”?
(4)第七段中“竹筒终于把豆子倒完了”的意思是。
(5)第三段中“竟然”之后省略了内容,请体会当时的情境,将省略的内容补写出来。
答:
(6)文章的语言很有特点,请在画横线的五个句子中选出你最喜欢的一句并说明理由。
答:
(7)你在阅读此文的过程中,会产生一些疑问,请把你认为最有价值的一个问题写在下面。
答:组卷:2引用:1难度:0.4
三、习作。
-
14.在你的心中,一定有自己敬佩的人,这个人也许是名人,也许是英雄,也许是普通人,或许是自己……请以《我敬佩的人》为题,抓住一两件事来描写,表达你的敬佩之情。不少于350字。
提示:先确定你要写的人物,想想他的什么品质令人敬佩;再选择一两件能体现人物性格、品质的事,通过对人物语言、动作、心理活动等描写表达你的敬佩之情。组卷:2引用:1难度:0.5