试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2021-2022学年河南省鹤壁市淇县八年级(上)期末道德与法治试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(共17小题,下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)

  • 1.人的成长离不开社会。我们要主动认识社会,积极融入社会,在生动鲜活的社会课堂中学习、成长,在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。下列同学的行为属于投身社会的是(  )
    ①小强为方便个人使用将共享单车搬进楼道
    ②小惠乘坐公交上下学时给需要的乘客让座
    ③小轩因上辅导班而不参加学校的实践活动
    ④小芳经常利用周末时间到敬老院看望老人

    组卷:7引用:1难度:0.8
  • 2.通过手机上传一张正面照片,给出一些个人信息,短短数秒就能收到面相评分和命运报告,号称“准确率达95%”“能看透你的一生”……近来,“AI(人工智能)算命”风靡网络,引发关注。其实,“AI算命”就是在“算钱”,其背后是一条分工完整的“吸金”生意链。对于“AI算命”,下列认识正确的是(  )

    组卷:22引用:4难度:0.8
  • 3.河南省某中学开展了以爱国主义为主题的研学活动,在老师的带领下,同学们参观了红旗渠纪念馆、郑州二七纪念塔、焦裕禄纪念馆等地。途中同学们相互照应,在景点主动捡拾垃圾,和维护秩序。这个活动让大家受益匪浅,学校开展此次活动(  )

    组卷:6引用:2难度:0.8
  • 4.暑假期间,有的同学在家长陪伴下外出旅游,欣赏山河美景,寻访文物古迹,感受祖国日新月异的变化。同学们参加旅游(  )

    组卷:168引用:69难度:0.7
  • 5.《铁路安全管理条例》规定,在动车组列车上吸烟或者在其他列车的禁烟区域吸烟,按照违法行为的情节和后果,对吸烟行为人处500元以上2000元以下罚款;对吸烟导致列车火灾等严重后果的,依法追究刑事责任。这一规定(  )
    ①有利于维护良好的乘车秩序
    ②是对乘客生命安全的保护
    ③表明在列车上吸烟是犯罪行为
    ④有利于引导公民增强规则意识

    组卷:6引用:1难度:0.7
  • 6.在日常生活中,驾驶摩托车、电动车不佩戴头盔,开车不系安全带屡见不鲜,由此造成伤亡的事故比比皆是。有关研究表明,正确佩戴头盔、规范使用安全带能够将交通事故死亡风险降低60%至70%。为此,公安部交通管理局部署全国开展“一盔一带”安全守护行动。开展该行动(  )
    ①有利于提升人们的规则意识、生命意识
    ②主要是为了对相关的违法行为进行严厉处罚
    ③是刺激头盔消费、激发经济活力的必然要求
    ④促进文明驾驶、安全出行,形成良好社会风尚

    组卷:89引用:13难度:0.6
  • 7.消防通道是一条“生命通道”。某市一小区居民楼发生火灾,由于小区周边消防通道被隔离桩、停放的轿车等占用,消防车无法到达火灾现场,最终由附近市民合力掀翻和抬走堵路车辆,才给消防车让出一条路。这给我们的启示是(  )
    ①完善相应法律法规,为畅通“生命通道”提供法律保障
    ②居民可以根据个人需要更改消防通道
    ③小区物业要严格公正执法,惩处“占道”行为
    ④要自觉遵守社会规则,将规则内化于心、外化于行

    组卷:247引用:42难度:0.7

二、非选择题(4小题)

  • 20.材料一:新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》自2021年6月1日起施行。该法处处体现着对未成年人的保护和关爱。比如将“保护未成年人,应当坚持最有利于未成年人的原则”写入总则;首次明确建立统一的未成年人保护热线等。生活中,每个少年的你都需要被呵护。这部充满智慧和关怀的法律一定能守护好民族的未来,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
    材料二:新修订的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确界定不良行为是指吸烟、饮酒、旷课、逃学、沉迷网络等未成年人实施的不利于其健康成长的行为。明确界定严重不良行为是指未成年人实施的有刑法规定、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的行为,以及其他严重危害社会的行为。
    (1)根据材料一和材料二并结合所学知识回答犯罪的基本特征是什么?
    (2)未成年人不良心理和不良行为可能发展为违法犯罪,从个人角度分析,怎样避免违法犯罪行为的发生?(两个方面即可)

    组卷:2引用:1难度:0.5
  • 21.“时代楷模”张桂梅扎根边疆教育一线40余年,默默耕耘、无私奉献。为了改变贫困地区女孩失学辍学现状,2002年她立下了这样的誓言:“建一所免费的女子高中,让这些山里的女孩们读书,让她们走出大山……”为了建起这所学校,她曾四处筹款;为了让贫困家庭的女孩走进学校,她一次次翻山越岭挨家挨户做工作;为了让她们考出好成绩,她每天早上五点起、快凌晨一点才躺下……在这整整12年里,1804个可能辍学的贫困女孩,因她走出了大山,走进了大学校门。
    每每遇到困难,她都会提醒自己和同事:“党和人民把孩子交给了我们,我们就要对她们负责;我们是党员,如果在抗日战争年代,阵地上只剩一个党员,这阵地都不会丢掉!”她用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想,用知识改变贫困山区女孩命运,用教育阻断贫困代际传递。
    为学习张桂梅优秀事迹,八年级(2)班同学准备召开一次主题班会,请你参加并完成如下任务:
    (1)请你为本次班会设计一个主题。
    (2)请你结合材料,运用所学知识,谈谈承担责任的代价与回报?
    (3)感动更需行动,学习张桂梅,请你向同学们提出合理化建议。

    组卷:2引用:1难度:0.4
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正