人教新版必修3《第二单元》2018年单元测试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题
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1．下列画线字的读音，全部正确的一组是（ ）
组卷：20引用：5难度：0.9 -
2．下列词语中，没有错别字的一组是（ ）
组卷：22引用：4难度：0.9 -
3．下列诗句中加线的词解释不正确的一项是（ ）
组卷：16引用：3难度：0.9 -
4．下列画线词的意义和用法与现代汉语相同的一组是（ ）
①明年秋
②委身为贾人妇
③秋月春风等闲度
④今漂沦憔悴
⑤铁骑突出刀枪鸣
⑥整顿衣裳起敛容
⑦恬然自安
⑧因为长句
⑨凄凄不似向前声组卷：29引用：6难度：0.7
二、解答题
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11．阅读下文，完成各题。
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口求空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。
（1）对第一段诗句的理解，不正确的一项是
A．第一句概括地介绍了时间、地点、人物和事件（主人送客人）。
B．第二句描写环境，有力地烘托了秋夜送客的萧瑟落寞之感。
C．第四句中的“无管弦”三字为琵琶女的出场和弹奏作铺垫。
D．第五句写出了与朋友分别时悲惨的心情，第六句用月光进一步反衬诗人此时的心情。
（2）“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发”两句在结构上具有怎样的作用？
（3）画线部分的语句各表现了诗人与琵琶女怎样的心情？请结合关键字词简要分析。
（4）诗人用了哪些手法来描摹音乐，这些手法有何好处？组卷：25引用：3难度：0.3 -
12．阅读下面这首诗，然后回答问题。
马嵬（其二）
海外徒闻更九州，他生未卜此生休。
空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。
此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。
如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。（1）下列对原文的理解和分析不正确的一项是
A．首联夹叙夹议。叙，采用了倒叙的方式，说唐玄宗“招魂之举”的荒唐；议，为下文奠定了感情基调。
B．颔联中“鸡人报晓筹”反衬马嵬的“虎旅传宵柝”，昔乐今苦，昔安今危的不同处境和心情已跃然纸上。
C．尾联包含强烈的对比。从章法上说，是对前文的总结；从艺术构思上说，是由前一方面引起的联想。
D．本诗写玄宗在马嵬驿为“六军”所逼，“赐”杨贵妃死。既对玄宗迷恋女色，荒废朝政暗含指责，又对玄宗表示了深深的同情。
（2）诗的首联“徒闻”“未卜”流露出作者怎样的情感？
（3）诗的颈联“六军同驻马”与“七夕笑牵牛”内容上的关系是怎样的？
（4）这首诗最突出的手法是对比，请举例分析。组卷：15引用：3难度：0.5
