部编版四年级下册《第2课 乡下人家》2020年同步练习卷（12）

一、读写训练营

• 1．读拼音写规范汉字。
  

  wū yán	gòu chéng	zhuāng shì	dú tè	zhào lì
  shuài lǐng	tà bù	tǎng ruò	hé xié	tián mì
  组卷：70引用：1难度：0.7

  解析

• 2．用“√”给下列加点字的正确读音。
  

  鸡冠（guān guàn）	附近（fǔ fù）
  耸着（sóng sǒng）	催眠（cuī ciū）
  组卷：57引用：3难度：0.7

  解析

二、词句大比拼

• 3．照样子写一写。
  

  勾	（构）	（构成）	尊
  列			尚
  组卷：72引用：2难度：0.8

  解析

三、趣味读时光

• 9．精读课文，完成练习。
        若是在夏天的傍晚出去散（sǎn sàn）步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情（影  景）。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔（kuò huó）地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一（幅 副）自然、和谐的田园风景画。
        秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊!织织，织，织啊!”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
        乡下人家，

   

  什么时候，

   

  什么季节，

   

  有一道独特、迷人的风景。
  （1）在横线上填上恰当的关联词语。
  （2）用“\”划去括号里不正确的音与字
  （3）用“               ”在文中画出一个拟人句，这句话把

   

  写成了人。
  （4）用自己的话根据选文第1段和第2段的主要内容。
  

   

  
  （5）文中结尾一段的作用是

   

  。
  A.提出问题，总结全文
  B.总结全文，点明中心
  C.承上启下，过渡作用
  组卷：80引用：1难度：0.8

  解析

四、微写作体验

• 10．鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
  这段文字描绘了鸡有趣姿态与行动，请你仿照这段话写一种你喜欢的小动物吧！
  组卷：12引用：1难度：0.7

  解析