2006年第十六届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（河南赛区）初赛试卷
发布：2024/11/3 6:0:1
一、选择题（本题包括20个题，每题1分，共20分）
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1．下列对各种材料的开发利用过程中，主要过程属于化学变化的是（ ）
组卷：126引用：21难度：0.9 -
2．下列叙述中不正确的是（ ）
组卷：16引用：2难度：0.9 -
3．下列说法或做法中，你不赞成的是（ ）
组卷：35引用：3难度：0.9 -
4．由ag溶质的质量分数为15%的某溶液，欲使其质量分数变为30%，采用下列方法正确的是（ ）
组卷：30引用：2难度：0.9 -
5．下列各组物质分别放入足量的水中，能够大量共存且形成无色溶液的一组是（ ）
组卷：27引用：4难度：0.7 -
6．现有Fe、NaOH溶液、MgO、CuSO4溶液、稀H2SO4五种物质，两两混合后，能发生的反应共有（ ）
组卷：18引用：2难度：0.9 -
7．野外旅行时，根据季节可以带上“即热饭盒”或“化学冰箱”．“化学冰箱”即把一种化学试剂放入容器中，加一定量的水，就可以形成低温小环境，这种试剂可以是下列物质中的（ ）
组卷：56引用：5难度：0.9 -
8．高中化学把化学反应分为两类，一类是有元素的化合价升降的化学反应是氧化还原反应；另一类是反应前后元素化合价都没有改变的是非氧化还原反应．下列化学反应属于非氧化还原反应的是（ ）
组卷：39引用：2难度：0.9 -
9．氨（NH3）是一种无色、极易溶于水的气体．在实验室加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气，则该实验可选用的制取装置和集气方法正确的是（ ）
组卷：96引用：1难度：0.7 -
10．某有机物在氧气中完全燃烧后生成水和二氧化碳的质量比为9：22，则该有机物可能是（ ）
组卷：20引用：3难度：0.9 -
11．锰和镍（Ni）都是金属元素，将镍丝插入MnSO4溶液中无变化，插入CuSO4溶液中，镍丝上有红色固体析出．Mn、Ni、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）
组卷：31引用：15难度：0.9 -
12．长期使用的锅炉底部会形成一层锅垢，它是由一种难溶性的盐和一种难溶性的碱组成的，下列可能属于锅垢成分的一组是
（ ）组卷：57引用：5难度：0.9
四、综合应用题（本题包括3个题，共20分）
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37．在化工生产中，原料往往不能全部转化成产品．某校学生对买来的工业固体烧碱的杂质成分进行研究，他们查阅资料得知：在工业上用食盐和水配成饱和食盐水，通过电解（通电）制得烧碱溶液，再将溶液浓缩即可得到固体烧碱，通电过程中还可得到氢气和氯气（Cl2）．他们推测该工业固体烧碱中可能含有碳酸钠、氯化钠，并设计了实验来验证假设．
（1）请你帮助他们完成实验报告：
（2）请写出工业上用电解饱和食盐水制烧碱的化学方程式实验步骤 实验现象 结 论 ①取样，加足量的水 固体完全溶解 -- ②用试管取上述试液，加入过量稀硝酸，塞上带导管的单孔塞；将导管的另一端插入 中有 生成
有生成证明原固体烧碱中含有碳酸钠 ③向试管中再加入硝酸银 有白色沉淀生成 证明原固体烧碱中含有 ．
（ 3 ）现取100g室温下的饱和食盐水（此时质量分数约为26.5%）进行电解，当反应停止后，生成氯气的质量与时间的关系如图所示．请计算：参加反应的氯化钠的质量是多少？反应后所得烧碱溶液的质量分数是多少？（计算结果精确到0.001）组卷：27引用：1难度：0.1 -
38．已知草酸（H2C2O4）在加热条件下的反应为H2C2O4
CO2↑+CO↑+H2O．现用下图甲、乙装置（图中a、b为活塞的开关）对生成的CO和CO2进行分离并干燥．可供选用的试剂有稀硫酸、浓硫酸和氢氧化钠溶液．△
（1）打开活塞a,关闭活塞b,让混合气体通过甲、乙装置．甲中盛放的试剂为，有关反应的化学方程式为，乙装置所起的作用是．
（2）要分离出另一种气体，则丙中应盛装的试剂是，正确的操作方法是，此时甲装置中发生反应的化学方程式为．
（3）若要测定分离出来的CO气体的体积，请从上图A、B、C三个装置中选择一个合理的量气装置．
（4）若本实验所得到CO气体的体积为1232mL（该实验条件下CO的密度为1.25g/L），全部用来还原CuO，理论上可生成Cu的质量是多少克？组卷：20引用：1难度：0.5
