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2021-2022学年陕西省安康市岚皋县七年级(上)段考生物试卷(一)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

  • 1.下列四个选项中,不属于生物的是(  )

    组卷:15引用:3难度:0.8
  • 2.下列不属于生命现象的是(  )

    组卷:22引用:3难度:0.8
  • 3.2019-nCoV新冠病毒从2019年下半年开始肆虐全球,我国发生新冠肺炎疫情以后,某中学生小蕾一直收集、整理新冠病毒导致的患者数量、危害、经济损失等信息,用以撰写研究报告。这种研究方法主要用到的是(  )

    组卷:89引用:8难度:0.6
  • 4.某中学生物兴趣小组同学利用课余时间开展调查野外生物种类的活动,下列做法正确的是(  )

    组卷:37引用:1难度:0.7
  • 5.环境中影响生物的生活和分布的因素叫做(  )

    组卷:5引用:3难度:0.7
  • 6.每逢冬天,西伯利亚的红嘴鸥就会来到昆明滇池边,到了春天再飞回,影响这种鸟的生态因素是(  )

    组卷:33引用:3难度:0.6
  • 7.“雨露滋润禾苗壮”的现象体现了(  )

    组卷:20引用:3难度:0.7
  • 8.下列不属于植物对环境具有影响作用的是(  )

    组卷:26引用:10难度:0.9
  • 9.下列能体现温度对生物生活的影响的是(  )

    组卷:359引用:4难度:0.7
  • 10.“千里之堤,溃于蚁穴。”下列现象所体现的生物与环境的关系与此相似的是(  )

    组卷:16引用:1难度:0.6
  • 11.如图是池塘生态系统的模式图,其中属于消费者的是(  )

    组卷:10引用:2难度:0.6
  • 12.蓝藻、硫细菌、硝化细菌等能够利用光能或化学能将无机物转变为储能的有机物,以满足自身对营养物质的需求。这些自养型的微生物属于(  )

    组卷:30引用:1难度:0.7

二、非选择题(本大题共6小题,每空1分,共30分)

  • 35.阅读下列资料,然后回答问题:
    资料一:达尔文在《物种起源》描述了一个有趣的现象:猫、田鼠、熊猫蜂、三色堇在自然界中亲缘关系相距甚远,但却彼此相关。熊蜂以三色堇的花蜜为食,同时传递花粉;田鼠又常常因取食熊蜂幼虫而破坏了蜂窝;田鼠的多少,又与猫的多少密不可分。
    资料二:农民养猫以预防田鼠危害庄稼,并依靠牛作为耕种工具,而三色堇晒干后可以作为牛的饲料。
    (1)资料一中,熊蜂与三色堇之间属于生物与环境的关系中的
     
    对生物的影响,二者属于合作关系吗?
     

    (2)资料一中,田鼠的多少与猫的多少密不可分,说明生态系统具有一定的
     

    (3)从生态系统的种类的角度分析,资料二中描述的生态系统属于农田生态系统,该系统的特点是以
     
    为主体,动植物种类相对较少。
    (4)根据资料内容判断,农民养猫
     
     ( 选填“有利于”或“不利于”)收获牛的饲料。

    组卷:14引用:2难度:0.4
  • 36.小明翻动庭院中的花盆,看到很多鼠妇,但很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?他利用如图所示实验装置探究光对鼠妇的影响,请回答下列问题:
    (1)如图所示实验装置形成了
     
    和阴暗两种环境,此实验的变量是
     
    。其中,A装置和B装置组成
     
    实验,实验组是
     
    (填“A”或“B”)装置。
    (2)实验中鼠妇要选用多只,只用1只可行吗?
     

    组卷:11引用:2难度:0.6
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