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2022-2023学年山东省德州九中八年级(上)第一次月考道德与法治试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(每小题2分,共32分)

  • 1.在社会大家庭中,我们每个人都是社会的一员,有着多重身份,我们既是爸爸妈妈的孩子,也是遵守交通规则的行人,更是社会主义事业的接班人。这说明(  )
    ①人的社会关系是单一的
    ②我们要关注社会发展
    ③个人是社会的有机组成部分
    ④在不同的社会关系中,我们具有不同的身份

    组卷:8引用:7难度:0.6
  • 2.2021年3月24日,湘西自治州教育和体育局等11个部门发布了《关于推进湘西自治州中小学生研学旅行的实施意见》。研学旅行作为学校教育和校外教育衔接的有效途径,有助于同学们拓展视野,丰富知识,提升实践能力,加深与自然和文化的亲近感。这表明(  )
    ①个人的成长离不开社会
    ②中学生要奉献集体、服务社会
    ③集体的力量是强大的
    ④亲社会行为在社会实践中养成

    组卷:524引用:26难度:0.8
  • 3.“当我离开,愿爱留下!”“死亡并非落幕,而是生命的延续。”一位老人18年前签下了遗体捐献公证书,去世后他如约捐献遗体的故事感动了万千网友。老人的善举(  )
    ①是爱岗敬业的表现
    ②是亲社会行为
    ③诠释了生命的价值
    ④传递了社会正能量

    组卷:114引用:7难度:0.7
  • 4.网络生活的基本准则是(  )

    组卷:53引用:9难度:0.7
  • 5.感动中国人物评选、中国网事评选等栏目,用一件件善举汇聚感动力量,用朴素与坚守传递温暖大爱,谱写出一曲曲不平凡的“平民英雄”赞歌。开展这些评选活动(  )
    ①传播了网络正能量
    ②让网络空间高扬主旋律
    ③有利于培育积极健康、向上向善的网络文化
    ④有利于消除网络负能量

    组卷:0引用:2难度:0.7
  • 6.四川师范大学通过使用互联网资源,开设《中西方文化概论》《经典选读》等板块,推进“互联网+”人文素质教育课程,让中国传统文化进入课堂。这一做法表明(  )

    组卷:10引用:8难度:0.8
  • 7.亲社会行为是在人的社会化过程中逐步养成的,是有益于他人又能促进双方交往关系协调的行为。我们要养成亲社会行为,其原因是(  )
    ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,要积极投身社会实践
    ②人的生存和发展离不开社会,每个人都与社会方方面面发生联系
    ③亲社会行为有利于塑造健康人格,获得他人和社会的接纳和认可
    ④亲社会行为要求我们遵守社会规则和习俗,热心关怀和帮助他人

    组卷:468引用:55难度:0.7

三、价值判断(每小题6分,共24分)

  • 22.初中生小林和小华放学回家,路过十字路口时红灯亮了,他们看见车辆不多就穿过了马路。
    判断:
     

    理由:
     

    组卷:0引用:1难度:0.8

四、实践探究(共20分)

  • 23.材料一:暑假的时候,妈妈和我打算去云南旅游。我来做个攻略吧!我从百度上搜到好吃的、好玩的!一目了然,真方便,我从网上订好了飞机票、景点门票,特色民宿等,真是既方便又便宜,太棒了,一切准备就绪,与云南的导游视个频,通个话,告诉他我们出发的时间,到时候去接机。有了互联网真是太方便了。
    【我思考】根据材料,结合所学知识和自己的现实生活,谈谈网络给我们日常生活带来哪些好处?
    材料二:网民步某、王某在互联网微信群内散布内容为:“冠县第四中学五名学生打死同学”的不实信息,严重影响了学校正常教学、生活秩序。冠县警方决定给子步某行政拘留十日并处罚款五百元,王某行政拘留五日并处罚款二百元的行政处罚。步某、王某认为自己没有错,网络本身具有虚拟性的特点,公民也有言论自由,在网上想说什么就说什么。
    【我分析】材料中步某、王某认为公民也有言论自由,在网上想说什么就说什么。请你告诉他们社会规则和自由的关系是怎样的?公民在行使自由和权利时应注意哪些问题?
    材料三:近年来,直播带货如雨后春笋般迅速火遍互联网,创造了无数销售神话,直播带货的优势,一是通过内容打造消费场景,从而给用户更好的消费体验。二是直播带货中的产品价格往往低于市场均价,这给了消费者很强的消费意愿。但是直播带货当下也存有不少问题。例如恶意诱导用户情绪消费,从而导致产品退货率奇高,很多商家在带货过程中没有严格的产品质量把关,用户下单后发现产品质量参差不齐,他们会把这种被欺骗的情绪投递到直播带货这个行业上,产生不好的影响。
    【我践行】根据材料,为使网络直播空间规范化发展,充盈正能量,请你提出合理化建议。(可从国家、直播平台、网络主播、公民等角度任选两个)

    组卷:0引用:1难度:0.4
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