2021-2022学年云南省昆明市官渡区七年级（上）期末道德与法治试卷

一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分，共50分）

• 1．中学生活，对于我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。为此，我们应该（　　）

  A．无所畏惧，顺其自然	B．珍视当下，把握机遇
  C．刻苦学习，封闭自己	D．我行我素，一意孤行
  组卷：110引用：74难度：0.9

  解析

• 2．习近平总书记强调，共青团组织要“为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”。对此认识正确的是（　　）
  ①只要心中有远大的梦想，就能成功
  ②不懈地追梦圆梦才能改变生活、改变自己
  ③梦想能不断激发生命的热情和勇气
  ④编织梦想，是青少年时期的重要生命主题

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  组卷：15引用：2难度：0.7

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• 3．“共和国勋章”获得者、84岁院士钟南山说：“院士也要继续学习，不断提高。”这句话启示我们（　　）

  A．只有伟人需要不断学习

  B．学习需要老师、家长督促

  C．我们终生都需要学习

  D．社会学习比学校学习重要
  组卷：12引用：7难度：0.8

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• 4．学习使我们获取知识、掌握技能、增长智慧，那种愉悦是难以言表的，但遇到难题时还要冥思苦想。这告诉我们（　　）

  A．学习中只有快乐	B．学习中有快乐也有辛苦
  C．学习中苦大于乐	D．学习仅仅局限于学校中
  组卷：32引用：16难度：0.8

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• 5．小阳时常反省自己，通过反思，发现不足，及时改正。小阳认识自我的途径是（　　）

  A．自我评价

  B．追求进步

  C．克服缺点

  D．他人评价
  组卷：92引用：6难度：0.7

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• 6．“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句话对我们的启示是（　　）
  ①恰当的自我评价有助于我们接纳与欣赏自己
  ②做更好的自己，最大限度地展示自己的才华
  ③既要看到自己的长处，又要看到自身的不足
  ④认识自己是很难的，我们不可能认识真正的自己

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  组卷：41引用：8难度：0.7

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• 7．初中的学习生活，使我们不断学会了认识自己，接纳自己。下列同学的想法与之相符的是（　　）

  A．小芳：我的学习基础差，再努力也没有用

  B．小明：我只拿自己的优点和别人的缺点比

  C．小安：家庭条件最重要，学习不重要

  D．小丽：只要每天进步一点点，就是最棒的自己
  组卷：14引用：24难度：0.7

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• 8．“没有最好，只有更好。”我们要做更好的自己，应该（　　）
  ①善于模仿他人
  ②主动改正缺点，不断激发潜能
  ③善于扬长避短
  ④努力为他人、为社会带来福祉

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  组卷：142引用：28难度：0.7

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• 9．友谊的芬芳洒满记忆；欢笑、苦涩、阳光；少了几分孤独，多了些许温暖；风雨同舟，携手成长；带着友谊，我们奔向诗和远方……这则毕业赠言告诉我们，真挚的友谊（　　）

  A．是成长中最宝贵的物质财富

  B．能让我们体悟到生命的美好

  C．是没有彼此的界限和分寸的

  D．能决定我们人生的发展方向
  组卷：320引用：100难度：0.7

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• 10．友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心呵护。下列做法，你认为正确的是（　　）

  A．小红见小妞无精打采，小红漠不关心，转身离开

  B．为帮助小鹏提高考试成绩，小林考试时将答案传给他

  C．小玲造谣中伤了小丽，小丽非常生气，也造谣中伤小玲

  D．我与小梅吵架后，发现是自己的问题，便主动找小梅道歉
  组卷：65引用：3难度：0.7

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三、材料分析题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共24分）【珍视生命健康生活】

• 29．材料一：2021年5月，国务院教育督导委员会办公室印发《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》。“五项管理”，即中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五个方面的管理，旨在促进学生身体健康、全面发展。官渡区采取各种措施，积极落实“五项管理”要求。与此同时，辖区内各中小学高度重视校园安全工作，定期开展应急逃生演练，筑牢校园安全防线。
  （1）结合材料，谈谈你对爱护身体的认识？
  材料二：人之所以为人，是因为我们有思想，有着人的精神世界。一个人的精神风貌反映了一个人的生命状态。
  （2）在关注自己身体的同时，为什么我们还需要养护精神？
  材料三：进入初中，李华坚持每天跑步三公里，一学期过去了，他体重正常，体育达标，体能优良。平日里，他除了体育锻炼，还喜欢去博物馆参观，去书店阅读，或者在家自己动手制作手工艺品。
  （3）从李华的课余生活中，我们可以学到哪些养护精神的做法？
  组卷：55引用：1难度：0.4

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三.【生命的追问与思考】

• 30．【生命的追问与思考】
  七年级（1）班的同学在结束第四单元的学习后，以“生命的思考”为主题开展了系列探究活动，请你参与其中。
  【生命的特点】
  三位同学收集了以下名言：
  小刚：“世界上没有两片完全相同的树叶。”
  ——莱布尼茨小凡：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”
  ——罗曼•罗兰小伟：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”
  ——《庄子•知北游》（1）这三句名言分别体现了生命的哪种特点，请将对应的序号填在横线上。
  ①生命是短暂的②生命是独特的③生命是不可逆的
  小刚：

   

  ；小凡：

   

  ；小伟：

   

  。
  【生命的韧性】
  如果种子没有落在肥沃的土壤而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。生活中难免有风浪，只有增强生命的韧性，我们才能在艰难的遭遇中百折不挠。
  （2）面对挫折，我们怎样才能增强生命的韧性？
  【生命的意义】
  

  	他是一名普通的环卫工人。当城市还在沉睡，他便勤勤恳恳开始了一天的工作，寒来暑往，风吹日晒。虽然工作很辛苦，有时还被别人看不起，但是他觉得用自己的劳动养活自己不丢人，能把整洁留给城市，非常开心。
  	昆明好人吕建昆，出租车司机。疫情期间，他第一时间参加“抗击疫情，关爱一线医护人员”公益活动，用实际行动为最美逆行者保驾护航。他多次参加爱心送考、社区志愿活动，坚持扶老携幼、传播正能量，用自己微薄之力传承雷锋精神。
  	他是一名水稻育种专家。毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。他一生致力于杂交水稻技术的研究、运用与推广，为解决我们的粮食问题做出了卓越贡献。据统计，每年因种植杂交水稻而增产的粮食，可以多养活几千万人。

  （3）结合以上三则材料和所学知识，请你分析怎样的一生是值得的？
  【生命的精彩】
  生命是一本书，无心的人粗略地翻看着，有心的人细细地品味着。无心的人漏掉了书中最美的风景，粗陋而又急促地将书本合拢；而有心的人，在每一处风景中都品味着酸甜苦辣，无论在怎样的情况下，都能绽放生命的精彩。
  （4）你打算怎样活出生命的精彩、绽放生命之花？
  组卷：21引用：2难度：0.7

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