新人教版七年级上册《第5章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡》2017年单元测试卷

一、选择题

• 1．地球上一切生命的生存、繁殖和发展的最根本保证是（　　）

  A．细胞分裂

  B．呼吸作用

  C．光合作用

  D．产生氧气
  组卷：24引用：4难度：0.9

  解析

• 2．夏季，在阳光下，一棵柳树所进行的生理活动有（　　）

  A．光合作用和呼吸作用

  B．光合作用和蒸腾作用

  C．呼吸作用和蒸腾作用

  D．光合作用、呼吸作用和蒸腾作用
  组卷：34引用：22难度：0.7

  解析

• 3．有些人用鱼缸养鱼时，总是在鱼缸里放养适量的水草。其目的是（　　）

  A．对鱼缸起美化衬托作用

  B．保证鱼缸内有充足的氧气

  C．给鱼提供足够的食物

  D．增加鱼缸内二氧化碳含量
  组卷：35引用：2难度：0.9

  解析

• 4．通常说绿色植物是生物圈中的“生产者”，这主要是因为绿色植物能通过光合作用制造（　　）

  A．氧气和水	B．二氧化碳
  C．水和无机盐	D．淀粉等有机物
  组卷：12引用：3难度：0.9

  解析

• 5．植物进行光合作用的原料是（　　）

  A．二氧化碳和氧	B．水和二氧化碳
  C．淀粉和氧	D．水和氧
  组卷：8引用：1难度：0.9

  解析

• 6．为了提高农作物的产量，应该（　　）

  A．使农田中的农作物尽可能密集

  B．使农田中的农作物互不遮挡，充分利用阳光

  C．种植中既不能过稀，也不能过密

  D．大批投入种子后，任其自然生长
  组卷：3引用：1难度：0.7

  解析

二、非选择题

• 18．如图所示的实验装置放在阳光下，以探究植物进行光合作用必需的某种原料。请分析回答下列问题：
  （1）该实验探究的光合作用的原料是

   

  。
  （2）在实验中使用石灰水的目的是

   

  。
  （3）本实验的对照实验是

   

  。
  （4）如果利用本植株来验证植物的叶片是植物蒸腾失水的主要部位，请写出你的实验方案

   

  。
  组卷：6引用：1难度：0.5

  解析

• 19．如图是某种树叶的外形图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答问题：
  （1）若此图为光合作用示意图，则①、②、③、④分别是

   

  。
  （2）若此图为呼吸作用示意图，则①、②分别是：

   

  。
  （3）若此图为蒸腾作用示意图，则图中数字②所指的物质是

   

  。
  （4）以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的有

   

  种，夜间进行的有

   

  种。
  （5）叶片内与外界进行[①][②]物质交换的窗口是

   

  ，它是由一对

   

  组成的，物质[③]的运输通道是

   

  ，物质[④]的运输通道是

   

  。
  组卷：1引用：1难度：0.5

  解析