部编版四年级下册《第21课 芦花鞋》2022年同步练习卷（3）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题
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1．加点字的读音完全正确的一项是（ ）
组卷：193引用：3难度：0.6 -
2．句子“风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来”放在（ ）最合适。
①晋察冀边区的北部有一条还乡河。
②河里长着很多芦苇。
③河边有个小村庄。
④芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
⑤把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。组卷：174引用：5难度：0.7 -
3．下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是（ ）
组卷：289引用：6难度：0.7
四、现代文阅读
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10．阅读短文，完成练习。
草房子（节选） 眼看着就要汇演了，油麻地小学上上下下就为这么一个必须的秃头而苦恼不堪。柳三下用双手抱住自己的头：“不行，我不能做秃鹤①！”仿佛不是要剃他的发，而是要割他的头。
很快，油麻地小学的学生们都传开了：“《屠桥》不演了”都很遗憾。
秃鹤在一旁静静地听着，不说话。
傍晚，孩子们都放学回去了，秃鹤却不走，在校园门口转悠。当他看到桑桑从家里走出来时，连忙过去：ㅤㅤ“桑桑，你给我送个纸条给蒋老师好吗？”
ㅤㅤ“好吧。”桑桑接过纸条。
秃鹤转身离开了校园，不一会工夫就消失在苍茫的暮色里。
蒋一轮打开了秃鹤的纸条，那上面工工整整地写着：
蒋老师：
我可以试一试吗？
陆鹤
蒋一轮先是觉得有点好笑，但抓纸条的双手立即微微颤抖起来。
当校长桑乔看到这个纸条时，也半天没有说话，然后说：“一定让他试一试。”
秃鹤从未演过戏。但秃鹤决心演好这个戏。他用出人意料的速度，将所有台词背得滚瓜烂熟。
不知是因为秃鹤天生就有演出的才能，还是这个戏在排练时秃鹤也看过，他居然只花一个上午就承担起了角色。
在参加汇演的前两天，所有参加汇演的节目，先给油麻地小学的全体师生演了一遍。当秃鹤上场时，全场掌声雷动，孩子们全无一丝恶意。
秃鹤要把戏演得更好。他把这个角色要用的服装与道具全都带回家中。晚上，他把自己打扮成那个伪军连长，到院子里，借着月光，反反复复地练着：
小姑娘，快快长，
长大了，跟连长，
有的吃有的穿，还有花不完的现大洋……
【a】他将大盖帽提在手里，露着光头，就当纸月在场，驴拉磨似的旋转，数着板。那个连长出现时，是在夏日。秃鹤就是按夏日来打扮自己的。但眼下却是隆冬季节，寒气侵入肌骨。秃鹤不在意这个天气，就这么不停地走，不停地做动作，额头竟然出汗了。
【b】到灯光明亮的大舞台演出那天，秃鹤已胸有成竹。《屠桥》从演出一开始，就得到了台下的掌声，接下来，掌声不断。当秃鹤将大盖帽甩给他的勤务兵，秃头在灯光下锃光瓦亮时，评委们就已经感觉到，桑乔又要夺得一个好名次了。
【c】秃鹤演得一丝不苟。他脚蹬大皮靴，一只脚踩在凳子上，从桌上操起一把茶壶，喝得水直往脖子里乱流，然后脑袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的：“我杨大秃瓢，走马到屠桥……”
在与纸月周旋时，一个凶恶，一个善良；一个丑陋，一个美丽，对比得十分强烈。可以说，秃鹤把那个角色演绝了。
演出结束后，油麻地小学的师生们只管沉浸在胜利的喜悦之中，而当他们忽然想到秃鹤时，秃鹤早已不见了。
桑桑第一个找到了秃鹤。那时，秃鹤正坐在小镇的水码头的最低的石阶上，望着被月光照得波光粼粼的河水。
桑桑听到了秃鹤的啜泣声。
油麻地小学的许多师生都找来了。
纸月哭了，许多孩子也都哭了
纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年。
【注】①秃鹤：陆鹤的外号，因为陆鹤是秃头。
（1）短文讲了五层意思，给每层意思加个小标题（不超过六个字），并试着概括选文的主要内容。
主要内容：①柳三下拒演 ② ③ ④ ⑤秃鹤哭了
（2）下面关于选文内容的说法错误的是。
A．柳三下不愿意参加演出是因为他不想演“秃鹤”
B．柳三下不愿意演，同学们都认为节目演不成了，都很遗憾
C．秃鹤听着同学们对话，他不说话，但他心中有了想法
（3）对结尾“世界上一个最英俊的少年”理解正确的是。
A．这里指的是陆鹤，他用自己的努力为学校争得了荣誉，得到大家的认可和赞美。
B．这里不是单指陆鹤，是指孩子们纯洁的心灵
C．这里是指陆鹤在纯净的月光下变得特别英俊
（4）读【abc】三段，从内容和写法上各提出一个问题，并选择其中一个解答。
问题1：
问题2：
解答问题：
（5）“蒋一轮先是觉得有点好笑，但抓纸条的双手立即微微颤抖起来。”这是对蒋老师的什么描写？结合陆鹤的特点，推测他“觉得好笑”的原因。组卷：39引用：1难度：0.2 -
11．开心阅读。
一张借条 那年的我正值十八岁，看着身边的同龄人因为辍学经商腰包鼓起时，我跃跃欲试，也想（放弃 丢弃）学业，加入赚钱的行列。
我的想法却遭到了父亲的（热烈 强烈）反对。他说，无论将来做什么，等先把学上完再说。那时的我怎么会听他的劝呢！顾不得他捶胸顿足，也不去管他唉声叹气，我毅然离开了学校。可是经商谈何容易。首先是本钱的问题，我手中没有半点积蓄，只好去跟那些要好的哥们儿借。
我从未这样低三下四过，可我仍没有借到一毛钱。那些平时把义气挂在嘴边的哥们儿无一例外地拒绝了我。是的，借钱给一个对经商一窍不通的人，不亚于把钱投入大海。
有一个人却心甘情愿把钱投入大海，那就是我的父亲。当他把那两万块钱拍到桌子上时，我除了喜悦，还有惊愕。
父亲沉着脸说：“打个借条给我，一年后的今天，你挣了钱还我。如果还不上，你就听从我的安排！”
也许父亲早就料定了我不会成功。还不到一年，两万块钱被我挥霍一空。父亲没有（谴责 责备）我，虽然这些钱是父亲半生的积蓄。
父亲说：“现在，你该听我的了！”“嗯。”我惴惴地答应了。“我叫你回学校念书！”听了父亲这个简单的要求，我感到无地自容。
父亲亲自送我回到学校里，经过失败的洗礼，我终于明白，对于一个创业者来说，知识是多么重要。
几年后走出大学校门的我，已不再是那个懵懂无知的少年。当我再次选择经商，并且在不久后就取得可喜成绩的时候，我忽然又想起了那张借条。我问父亲：“当时你怎么就不心疼那两万块钱呢？”父亲笑着说：“我用两万块钱，买回来你这大好的前程，很值哩！”
看着藏在父亲皱纹里那（朴素 朴实）的笑，我的眼里却满是泪水。
（1）用“_____”在文中括号内画出恰当的词语。
（2）本文的主要情节可以用五个简短的句子概括，请按先后顺序写出中间三个。
①我”经不住赚钱的诱惑，决定辍学经商。
②
③
④
⑤“我”再次选择经商，喜获成功。
（3）第八自然段中“失败的洗礼”在文中指什么？用“_____”画出来。
（4）品读文中加点的词语，说说“我”“喜悦”的是什么，“惊愕”的是什么。
（5）读文中画“_______”的句子，想一想：为什么“我”此时觉得“回学校念书”是一个“简单的要求”？
A．“我”功课一向很好，念书对“我”来说很简单。
B．与放弃学业在外盲目打拼相比，重返校园上学对“我”来说是一条熟悉平坦的路。
C．父亲提出的这个要求，条件不多，没有指望“我”做出什么惊天动地的事业。
D．“我”在外打拼多年，积累了许多经验，念书也就不困难了。
（6）如果给短文换一个题目，你会选哪一个？请写出理由。
我选：A．两万块钱 B．学费 C．重返校园 D．约定 。
理由：。组卷：62引用：1难度：0.1
