试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2021-2022学年河南省商丘市睢县七年级(下)期末生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单项选择题(每小题2分,共50分,请把答案填入下表)

  • 1.下列关于人类起源和发展的观点正确的是(  )

    组卷:135引用:22难度:0.7
  • 2.吸烟有害身体健康,国家从2015年开始禁止在公共场所吸烟。烟草中的有害物质能杀伤精子,影响性激素的分泌。人体产生精子的器官和分泌雄性激素的器官是(  )

    组卷:156引用:10难度:0.9
  • 3.电影《致我们终将逝去的青春》勾起很多人对青春的回忆。下列有关青春期的说法错误的是(  )

    组卷:92引用:10难度:0.9
  • 4.王奶奶最近一到晚上就看不清东西,医生建议王奶奶加强营养,进行食物辅助治疗。在下列食物中,请你帮王奶奶选择最需要的食物(  )

    组卷:751引用:37难度:0.9
  • 5.下列叙述中,与肺的气体交换作用无直接关系的是(  )

    组卷:140引用:116难度:0.9
  • 6.如图是食物中的淀粉、脂肪、蛋白质经过人体消化道各段时,其含量的变化情况,其中纵坐标表示的是未被消化的淀粉、脂肪、蛋白质含量百分比,横坐标表示消化道的各部分。则 W、X、Y 依次代表的是(  )

    组卷:60引用:22难度:0.7
  • 7.在“测定某种事物中的能量”的探究实验中,小明提出的问题是“花生仁与核桃仁哪个含能量多”,在他制定的计划中不正确的是(  )

    组卷:176引用:17难度:0.5
  • 8.小红为自己设计了四份早餐,其中营养搭配最合理的是(  )

    组卷:25引用:48难度:0.7
  • 9.尿液排出体外的正确途径是(  )

    组卷:25引用:13难度:0.7

二、非选择题(本题包括4道小题,共50分)

  • 28.据统计,全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。2020年5月20日是第31个中国学生营养日,今年的主题是“合理膳食倡三减 良好习惯促三健”。请结合所学知识,据如图人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答:

    (1)青少年要“常喝水”。喝水利于排出体内废物,C系统中形成尿液的器官是
     
    。正常情况下,尿液与原尿的区别是
     

    (2)青少年要“勤运动”。运动时,呼吸也加快加深,空气进入肺的途径是:鼻腔→
     
    →肺 (用文学和箭头表示)。气体到达肺泡后,经过②③过程完成了
     
    的气体交换。该过程依据的原理是
     

    (3)青少年要合理营养。牛奶220毫升+150克麦香面包+水果100克是小明的早餐,牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是
     
    ,该器官适于消化的结构特点是
     
    (至少写出一点)。蛋白质最终被分解成
     
    ,被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞时,经过心脏四腔的顺序分别是(用文字和箭头表示)
     

    组卷:29引用:3难度:0.4
  • 29.某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验,请回答下列问题:
    试管编号 1 2 3
    馒头碎屑或块 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量
    清水或唾液 2mL唾液 A 2mL唾液
    保温 37℃水浴中保持5分钟
    加入碘液 2滴
    结果 不变蓝 变蓝 变蓝
    (1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入
     
    ,作为1号试管的对照实验。为什么放在37℃的水中水浴加热?
     

    (2)1号试管不变蓝的原因是唾液中含有
     
    酶,它能促进淀粉的分解。
    (3)1号试管与3号试管的比较可以证明:口腔中
     
    有助于食物的消化。
    (4)由此可见,口腔对淀粉既能进行
     
    消化,又能进行
     
    消化。
    (5)通过探究“口腔对淀粉的消化作用”实验,你得到了哪些启示?
     

    组卷:13引用:3难度:0.5
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正