2016-2017学年新人教版五年级（上）第五、六单元测试卷

二、标题

• 1．在第五单元的学习中，我们在有趣的汉字王国遨游，了解到汉字大约产生于四千多年前，传说是

   

  创造了文字。汉字延用至今，在诸多书法家的笔下熠熠生辉，优秀的作品层出不穷，如

   

   的《

   

  》；

   

  的《

   

  》等。
  组卷：26引用：1难度：0.9

  解析

• 2．选择正确的读音，在下面划上横线
  埋（mái    mán）怨     
  谨慎（shèn  shèng）   
  歧（qí     qǐ ）途
  腼腆（tiǎn    diǎn）
  拖沓 （tā     tà）    
  龟（jūn    guī）裂。
  组卷：14引用：1难度：0.5

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• 3．填空。    
  破烂不

   

          
  一如

   

  往        
  失

   

  落

   

  
  

   

   

  不休
  

   

   

  不安
  

   

  耳

   

  聋
  无

   

  无

   

  
  

   

  然起敬        
  雪上加

   

  
  孝在于

   

  ，不在于

   

  。
  爱亲者，不敢

   

  人，敬亲者，不敢

   

  人。
  组卷：34引用：1难度：0.5

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二、标题

• 8．童  年 的  馒  头
        如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得丁当响。我在五里外的村小上学，六岁的妹妹在家烧锅做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早摸黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的空笼花。
        有年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说：“明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。”妹妹笑了，娘也笑了。
        那天，学校真的蒸了馍。开完典礼，手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
        回家的路上，看着手中的馒头，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那个。三两口下去，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了，又走了一段，口水和肚子故技重演，而且比刚才更厉害。咋办？干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是。{娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹羹吗？}娘说过她不喜欢麦粑呀！
        ……等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里边连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。娘笑笑，没吭声。
        呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家平娃带馒头回来了吗？你看我家二丫，发三个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚皮给我带回家来了！”
      娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头全带回来了！你看嘛--”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，人家老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！”
        二丫娘看着我，我慌乱地点点头……
        那天晌午，娘把馒头拾给我和我妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头吗！”妹妹大口大口咬着馒头，我却哇一声哭了。
        后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。
  （1）结合文章内容说说“故技重演”是什么意思？
  （2）把“{  }”中的句子换一个说法，意思不变。
  （3）在文中找出一个比喻句，用“

   

  ”画出来，在这个句子中，把

   

  比作

   

  
  （4）我吃着娘蒸的大馒头，为什么哇一声哭了？
  （5）读画“--”的句子，我明明把学校发的馒头吃了，娘却煞有介事地对二丫他妈说了这番话，不但说拿回来了，还说老师奖励了两个。你如何看待这件事，谈谈你的看法。
  组卷：64引用：1难度：0.1

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• 9．作文   
  读了《童年的馒头》，你是否也想起你的父母，想起曾经不理解父母的事情，请选择感人的一件写下来，注意把事情的经过写具体，表达自己的情感。题目自拟。
  组卷：15引用：1难度：0.5

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