教科版五年级上册《第四单元 运动和力》2020年单元测试卷（10）

一、填空题

• 1．橡皮筋在受到拉力的情况下，会被拉长，这时它会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫做

   

  。
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

• 2．摩擦力的大小跟物体间

   

  的光滑程度有关，跟物体本身的

   

  有关，跟物体的

   

  方式有关。
  组卷：3引用：1难度：0.5

  解析

• 3．弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越大，弹簧伸得

   

  的原理制成的。
  组卷：2引用：1难度：0.7

  解析

• 4．一个物体在另一个物体表面上运动时，在两个物体的

   

  上会产生一种阻碍物体运动的力，这种力叫做

   

  。
  组卷：42引用：35难度：0.7

  解析

• 5．常见的力有

   

  、

   

  、

   

  和

   

  。
  组卷：9引用：12难度：0.8

  解析

• 6．要使静止的物体运动起来，必须对物体

   

  ；要使物体运动的更快，必须对物体

   

  ；要使运动的物体停止运动，必须对物体

   

  。
  组卷：3引用：5难度：0.7

  解析

二、判断题

• 7．我们周围的物体在运动时，都会受到摩擦力的作用。

   

  （判断对错）
  组卷：2引用：1难度：0.5

  解析

• 8．在其他条件相同的情况下，小缆车与桌面的摩擦力越小，它运动得越快。

   

  （判断对错）
  组卷：3引用：1难度：0.5

  解析

• 9．小车装的重物越多越不容易停下来，说明物体越重摩擦力越小。

   

  （判断对错）
  组卷：19引用：13难度：0.7

  解析

• 10．汽车刹车时，车轮与地面的摩擦是滚动摩擦。

   

  （判断对错）
  组卷：4引用：11难度：0.8

  解析

五、探究实验题

• 29．小芳在探究弹簧拉长与外力的变化关系时，记录了如下数据：
  

  拉力（N）	0	0.5	1	1.5	2
  指针位置（cm）	3	4	5	6	7

  （1）分析实验数据，我能得到的结论是

   

  。
  （2）该研究在生活实践中的应用是

   

  。
  组卷：2引用：1难度：0.6

  解析

• 30．小明用一块长方体木块分别在一块平木板、一条毛巾上做关于滑动摩擦力的实验，用到的材料还有一个弹簧测力计和一个钩码。如图：
  
  （1）这个实验研究的是滑动摩擦力的大小与

   

  和

   

  的关系。
  （2）实验过程中，弹簧秤始终拉着木块匀速运动，正确读取数据，记录如下表。
  

  实验次数	接触面	弹簧秤读数
  1	木板	0.5N
  2	毛巾	1.2N
  3	木板	0.8N

  比较实验（1）、（2）得出的结论是

   

  。
  比较实验（1）、（3）得出的结论是

   

  。
  （3）因为物体间的接触面积有大小，那么滑动摩擦力的大小与接触面的大小有没有关系呢？请你利用上面实验中的长方体木块、平木板和弹簧秤设计实验进行研究。
  组卷：5引用：1难度：0.6

  解析