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2015年四川省成都市金堂县又新学校小升初语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、积累运用(30分)

  • 1.读下面一段话,按查字典要求填空。
          李明读书时遇到“鼎盛”的“鼎”字不会读,使用部首查字法查字典,先查部首
     
    ,再查
     
    画。又遇到“日新月异”的“异”字不知道,就用音序查字法,先查大写字母
     
    ,再查音节
     
    。他发现“异”字的解释有以下五种:(1)不同的;(2)分开;(3)惊奇;奇怪(4)奇异,特别;(5)另外的,请帮李明给下列词语中的“异“字选择正确的解释。(填序号)
    奇花异草
     
          日新月异
     

    组卷:27引用:1难度:0.7
  • 2.爸爸、走走、玻璃、狐狸的第二个字都读轻声。
     
    (判断对错)

    组卷:12引用:1难度:0.8
  • 3.读书好,读好书,好读书中好的读音分别是hào  hǎo   hào.
     
    (判断对错)

    组卷:17引用:1难度:0.8
  • 4.放、蓝、赏中加点字的读音相同。
     
    (判断对错)

    组卷:10引用:1难度:0.8
  • 5.“迫不急待  滥竽充数  承上启下  面面具到”四个成语中有一个成语有错别字。
     
    (判断对错)

    组卷:19引用:1难度:0.8
  • 6.挺、廷、庭都是半包围结构的字。
     
    (判断对错)

    组卷:39引用:1难度:0.5
  • 7.补充成语,并完成分类。
     
    一格     
    掩耳盗
     
        
     
    神工
     
    定自若
    奋不
     
    身     
     
    风清    
    东施
     
    颦    
    三顾
     
     
    死如归
     
    果累累     
    望梅止
     
         
    心急如
     
    描写人物品质的
     
    描写建筑艺术的
     
    描写自然景物的
     
    出自寓言故事的
     
    出自历史故事的
     
    互为反义词的一组是
     

    组卷:46引用:1难度:0.3
  • 8.看拼音写汉字,把字正确、工整、美观地写在田字格中。
    hé   xié
     
    ké   sòu
     
    kuā   yào
     
    jì   mò
     
    zhèng  zhòng  qí  shì
     
    fēng   yōng   ér  lái
     

    组卷:23引用:1难度:0.5
  • 9.按要求写句子。
    (1)面对灾难,中华民族难道会望而却步吗?(改为陈述句)。
     

    (2)小军对小龙说:“明天,我请你去湖心公园玩。“(改为转述句)
     

    (3)一个国家,一个城市,能够举办奥运会,是一件美好的事。(改为反问句)
     

    (4)古代的画师们创造出如此卓越的艺术成就。(缩句)
     

    组卷:29引用:1难度:0.6
  • 10.读下面一段话,把正确的序号填在横线上。
    生命的价值是什么?生命的价值是司马迁“
     
    ”的英雄气概;生命的价值是范仲淹的“
     
    ”的远大抱负;生命的价值是文天祥的“
     
    ”的浩然正气。
    (1)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
    (2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
    (3)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
    (4)落红不是无情物,化作春泥更护花。

    组卷:20引用:1难度:0.6
  • 11.按对联要求将下面的六句话搭配成三副对联。
    春夏秋冬春为首  水是眼波横   红梅正报万家春    绿竹别具三分景   山是眉峰聚   梅桃李杏梅占先。
    第一副  上联
     
     
    下联
     
    第二副 上联
     
     
    下联
     
    第三副 上联
     
     
    下联
     

    组卷:20引用:1难度:0.7

二、综合学习.

  • 32.走进名著
    同学们,相信在阅读名著的活动中一定有不少收获吧?让我们一起来分享阅读带来的快乐吧?请推荐你阅读的名著情况吧!
    你阅读的名著是:
     

    你喜欢的主人公:
     

    你还喜欢其中的哪个人物:
     

    你推荐的理由:
     

    组卷:14引用:1难度:0.7
  • 33.语文实践活动
    临近毕业之际,让我们围绕“难忘小学生活”这个主题,开展一次综合性实践活动,向师友、母校告别。请根据以下情境和要求答题。
    (1)请写出两个表达友情的四字词语和一句古诗。
    四字词语
     

    诗句
     

    (2)请为你的老师或好友写一则临别赠言。(30字左右)
     

          (3)请你为你的母校提两条合理化的建议,让母校更美好。
    A、希望学校成立各种兴趣小组,积极开展丰富多彩的活动。
    B、
     

    C、
     

    组卷:38引用:1难度:0.5
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