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2019-2020学年广东省湛江二十二中九年级(下)开学道德与法治试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单项选择题(每题3分,共60分)

  • 1.2019年3月26日,浙江省宁波市中级人民法院公开宣判中宣部原副部长鲁炜受贿一案,对被告人鲁炜以受贿罪判处有期徒刑十四年,并处罚金人民币三百万元。对此,下列认识正确的是(  )
    ①宁波市中级人民法院是我国的法律监督机关
    ②法律面前人人平等是社会主义法治的基本原则
    ③有期徒刑十四年属于主刑,罚金人民币三百万元属于附加刑
    ④法律通过制裁违法犯罪,惩恶扬善,伸张正义

    组卷:175引用:5难度:0.7
  • 2.人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩,从懵懂儿童到明理少年,都是一个不断学习和发展的过程。这说明(  )

    组卷:19引用:23难度:0.9
  • 3.吴克明先生在《快乐在哪里》一文中提到,“你不必和别人比较,比你强或弱是人家的事情。若比,只需和自己比,只要今天的你比昨天的你有进步,你就应该有信心。每天都有所收获,快乐自然就会溢满心中”。对这段话的理解,正确的是(  )
    ①我们需要和自己的过去比较,看到自己的进步,有利于树立自信
    ②自我接纳是一个人健康成长的前提
    ③任何时候都不要和他人比,和他人比较都不利于我们快乐成长
    ④正确认识自我,我们常要学会自我比较

    组卷:148引用:36难度:0.7
  • 4.霍金21岁患渐冻症,不能说话,全身仅有三根手指能动。在如此艰难的情况下,他提出了宇宙论等理论,成为最伟大的物理学家之一。霍金的事迹告诉我们(  )

    组卷:105引用:8难度:0.8
  • 5.2019年5月12日,衢州市人防办在南湖广场开展了以“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”为主题的宣传活动。开展本次宣传活动(  )

    组卷:54引用:10难度:0.7
  • 6.观察如图,图中的“扬州市人民代表大会”是扬州市地方(  )

    组卷:117引用:6难度:0.7
  • 7.在“精准扶贫”实施过程中,记者调查发现,部分贫困户中存在着较为突出的“等靠要”思想,有不配合脱贫甚至抗拒脱贫的现象,“精神贫困”正成为脱贫攻坚路上难过的坎、难爬的坡。由此可见,“精准扶贫”还需要(  )
    ①加强对贫困人口的政策扶持力度
    ②加大对贫困人口的经济援助力度
    ③努力提高贫困人口思想道德素质
    ④贫困人口的主动参与,积极实践

    组卷:14引用:6难度:0.7

三.分析说明题.(14分,其中综合评价2分.要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析)

  • 22.阅读材料,回答问题。
    材料一:习近平总书记指出,设立中国农民丰收节,是党中央研究决定的,进一步彰显了“三农”工作重中之重的基础地位,是一件影响深远的大事。秋分时节,全国处处五谷丰登、瓜果飘香,广大农民共庆丰年、分享喜悦,举办中国农民丰收节正当其时。
    材料二:习近平总书记对实施乡村振兴战略作出重要指示强调,实施乡村振兴战略,是党的十九大作出的重大决策部署,是新时代做好“三农”工作的总抓手。各地区各部门要充分认识实施乡村振兴战略的重大意义,把实施乡村振兴战略摆在优先位置。
    (1)设立“中国农民丰收节”有何意义?
    (2)我国为什么要实施乡村振兴战略?
    (3)请你说出两个当前我国农村发展中存在的问题,并选择其中一个问题,说说解决这一问题的好主意。

    组卷:5引用:1难度:0.4

四.综合探究题.(16分,其中综合评价2分.要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识,探究问题)

  • 23.2019年3月5日,十三届全国人大二次会议召开。全国人大代表韩永进提出:弘扬全民阅读、建设学习大国。
    (1)我国为什么要建设学习大国?
    “世界带电作业第一人”王进是国家电网山东检修公司的一名一线工人,负责在不停电的情况下,对超高压线路进行“手术”。12年来,王进经历过的带电作业近百次,累计作业时间300多个小时,去过183个荒无人烟的地方,爬过2000多个高塔,排除的故障自己也数不清。
    王进本是技校毕业,但通过自学,他取得了专科、本科学历,并在一线摸爬滚打中,潜心研究工作中遇到的问题。几年下来,王进的发明成果有35项,获得21项国家专利,12项发明专利,包括直流±660千伏带电作业技术导则等,使带电作业创造的间接经济效益达到8亿元以上。
    (2)“王进本是技校毕业,但通过自学,他取得了专科、本科学历,并在一线摸爬滚打中潜心研究工作中遇到的问题。”王进的学习经历给我们什么启示?
    (3)“王进的发明成果有35项,获得21项国家专利,12项发明专利”,这表明他具有什么精神?青少年应如何培养这种精神?

    组卷:5引用:1难度:0.4
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