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2022-2023学年浙江省温州市瑞安市安阳实验中学八校联考九年级(上)期中科学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(本题有15小题,每小题4分,共60分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)

  • 1.《天工开物》记载的下列造物过程中涉及化学变化的是(  )

    组卷:16引用:2难度:0.5
  • 2.中医上认为荷叶有十分不错的药用价值,因为荷叶中含有的荷叶碱(化学式为C19H21NO2)具有降脂、抑菌等作用。下列有关荷叶碱的分类说法正确的是(  )

    组卷:20引用:1难度:0.5
  • 3.科学是一门以实验为基础的学科,规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是(  )

    组卷:24引用:2难度:0.5
  • 4.若人长期吃菠菜炒豆腐易得结石病,因为菠菜里的草酸(H2C2O4)和豆腐中的硫酸钙会反应生成难溶于水的草酸钙,其化学方程式为:H2C2O4+CaSO4═CaC2O4↓+H2SO4,该反应属于(  )

    组卷:13引用:5难度:0.5
  • 5.垃圾分类,从我做起。下列可回收垃圾属于金属材料的是(  )

    组卷:7引用:2难度:0.5
  • 6.下列物质的俗称与化学式不对应的是(  )

    组卷:21引用:2难度:0.5
  • 7.柠檬酸(C6H8O7)是一种较强的有机酸,主要用于制造香料或作为饮料的酸化剂。在水溶液中可以产生H+,从而呈现酸性。下列物质不能与柠檬酸反应的是(  )

    组卷:23引用:1难度:0.5
  • 8.下列气体中,能用固体氢氧化钠干燥的是(  )
    ①HCl
    ②O2
    ③H2
    ④CO2
    ⑤SO2

    组卷:27引用:3难度:0.5
  • 9.据《易经》记载:“泽中有火”,“上火下泽”。泽,指湖泊池沼。“泽中有火”,是指“M气体”在湖泊池沼水面上起火现象的描述。这里“M气体”主要是指(  )

    组卷:104引用:3难度:0.5
  • 10.除去下列物质中混有的少量杂质,所用试剂和操作方法均正确的是(  )
    序号 物质 杂质 所用试剂和操作方法
    A CO CO2 通过灼热的Fe2O3粉末
    B Na2CO3溶液 Na2SO4 加入适量的Ba(NO32溶液,过滤
    C Cu CuO 加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥
    D NaCl固体 MgCl2 加入适量KOH溶液,过滤、蒸发

    组卷:13引用:2难度:0.5

四、解答题(本题有6小题,第27题6分,第28题4分,第29题6分,第30题10分,第31题8分,第32题10分,共44分)

  • 31.某项目化学习小组同学在探究CuSO4溶液对H2O2分解具有催化作用的活动中,为探究CuSO4在反应前后质量是否发生改变,设计如下实验:
    (1)向H2O2溶液中滴入10克溶质质量分数为%的CuSO4溶液,待反应完全后,向试管中加入足量的BaCl2溶液,产生沉淀,过滤、洗涤、干燥,称量沉淀物为b克,通过沉淀物b克计算出溶液中CuSO4的质量。如何检验沉淀已经洗涤干净,写出操作以及预期结果
     

    (2)将16.0克CuSO4置于坩埚中加热,固体质量与成分随温度变化的曲线如图所示。

    ①600℃时,CuSO4开始发生分解反应,生成CuO和另一种氧化物x,x的化学式
     

    ②1000℃时,CuO开始发生分解反应,生成CuO和O2
    计算图中m的值。(写出计算过程,化学方程式:4CuO
    加热
    2Cu2O+O2↑)

    组卷:23引用:1难度:0.5
  • 32.工业上用FeCl3溶液蚀刻铜箔制造印刷电路板,反应为2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2,蚀刻废液又可再处理,实现资源回收和循环利用,其流程转化关系如下。

    请回答相关问题。
    (1)操作Ⅰ的名称是
     
    ,“蚀刻废液”的溶质有
     
    和少量FeCl3
    (2)参照上述流程,画出由“金属残渣”分离回收Cu和FeCl2溶液的简单流程图。

    (3)上述流程中,能使FeCl3转化为FeCl2的物质有
     

    (4)蚀刻掉128克铜,消耗FeCl3的质量为
     
    克。

    组卷:10引用:1难度:0.5
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