2023-2024学年江苏省无锡市江阴市澄西片七年级(上)期中语文试卷
发布:2024/10/22 8:0:1
一、积累与运用(26分)
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1.阅读语段,按要求完成题目。
少年的成长离不开经典诗文的滋润。孔子《论语》中的“知之者不如好之者,①组卷:10引用:2难度:0.5 -
2.根据语境,回答问题。
踏上七年级的语文阅读之旅,我们被一篇篇文质兼美的文章熏陶、感染。《从百草园到三味书屋》一课里,我们仿佛看到伏在菜花上的肥胖黄蜂,直窜向云xiāo___的轻捷的叫天子;在《春》一课里,我们看到了绵绵春雨交织下如画似梦的江南村落,在夜晚黄晕____的灯光下,静谧而美好;在《秋天的怀念》一文中,我们隐约看到了史铁生母亲那qiáo____悴脸上现出的央求般的神色,感受到她隐忍而无私的母爱;《散步》一文里,我们品读到了浓浓的亲情,更感受到了中年人的责任与担当,面对分歧时如何做出合理决定,_____……徜徉语文天地,让我们受益匪浅、流连忘返。
(1)给语段中加点的字注音。
黄晕
(2)根据拼音写汉字。
①云xiāo
②qiáo
(3)在语段横线处填入词语,最恰当的一项是
A.各取所需
B.两全其美
C.各得其所
D.各行其是组卷:9引用:2难度:0.7 -
3.下列语段标序号的句子中,有语病的一项是( )
①春日的蠡园才是锡城的浪漫所在。②南堤春晓,桃红柳绿,亭台楼阁,层波叠影。③春日走进园内,映入你眼帘的是一股浓郁的桃花香。④目光上移,那树上一朵紧挨着一朵的桃花早开得娇艳,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽风姿。组卷:7引用:2难度:0.8
二、阅读与赏析(共34分)
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10.阅读文章,完成下列问题。
橘路朱湘 ①那一年,我们家的橘子丰收,精于算计的橘子商贩借口路不好走,耗油厉害,拼命压低批发价,父母不愿妥协,可六千多斤的橘子不赶紧卖完就会烂掉,无奈之下只能自己去村集上销售,父亲体弱,这活自然就落到我和母亲头上。
②赶村集早市的人不多,加上有三四家在竞争,为了多卖点儿,母亲经常双脚冻得僵硬,等到人散得差不多了,才收摊回家。
③我们多的时候卖七八十斤,少的时候一早上都不开秤。母亲并不气馁,为了多卖橘子,她开始变换花样。
④前来赶集的乡邻,都会或多或少地买些葱、蒜和香菜。母亲动了心思,把家里种的葱和香菜摘三五斤,洗得干干净净,分成小把。
⑤遇到橘子买得多,或者讨价还价的顾客,母亲便搭赠几把小葱和香菜,到后来她又送芹菜或两三截甘蔗。顾客自然欢喜,也不便再压价。他们既省去单独买小菜的麻烦,又觉得划算。慢慢地,我们的回头客也多了起来。
⑥这种卖橘子赠小菜的方法,很快引起同行跟风和模仿。
⑦在村集市卖了一段时间后,母亲觉得销售量太小,决定要去赶每隔两天一圩的乡镇集市。那里人流量大,肯定好卖得多。她把这个想法告诉父亲,父亲沉默许久后说了一句:“只是那样你会更辛苦。”
⑧从家通往镇上的七公里路,坑洼不平。拖拉机是唯一的交通工具,可是通常很难搭上。大多数时候,母亲走走歇歇,挑着百来斤的担子,要花三小时才能赶到镇上。我单独背一个洗净的化肥袋,帮助母亲分担橘子的重量。母亲总怕压着我,每次在家分装完毕后,都会亲自掂了又掂。“重不重,重不重?”她反复地问,然后让我背着走两步,才会放心地扎好袋子。
⑨路途中,我们往往来不及避让前后来车,被糊一脸灰尘或泥水点子。下雨天更惨,我们被溅一身泥是常有的事,脚一打滑就摔跤,后仰摔、跪地摔、俯卧撑式摔、脸贴地式摔……有几次摔倒后,我干脆一屁股坐在地上,放肆地对母亲赌气哭喊:“我不要走了,不要走了。”每当这时,母亲就挑一块有碎石的地方把担子放稳,长叹一口气,责骂起来:“死妮子,不做哪来的东西吃?”她一边骂,一边搀扶我从泥泞中爬起。
⑩母亲也因为脚下打滑,有两次箩筐直接翻进路边的溪沟。自那以后,她会在布袋里备上一两套干净的衣裳,总是说:“做买卖要穿得清爽干净,我们不是叫花子讨饭。”
⑪我后来读书念到“蜀道难,难于上青天”时,总是不以为然。因为这世上最难走的路,我已经走过了。
⑫镇上确实人多繁华,但卖橘子的也多,十里八乡的果农都拥过来赶集。
⑬因为人流量大,问价试吃的顾客比村集市多出好几倍。幸亏母亲能说会道,我们的摊点总是围满了人。不管多忙乱的状况,母亲总能在关键节点给我丢来任务和叮嘱:“找五块给穿红衣服的婶娘。”“收这位高个儿帅哥十五块。”“给这位年纪大的阿婆挑几个最甜的。”“再多拿一个送这位姑娘,不用找钱了。”“妮子,钱袋子收紧,别漏风了……”
⑭有时卖完橘子,时间还早,母亲会让我拿出几元钱,去街头买两串糖葫芦。我们挑着空箩筐,吃着糖葫芦往家走。为了赶回家忙田间的农活儿,母亲总是脚下生风般迈着大步,而我要断断续续地小跑才能跟上。
⑮听到母亲“嘶嘶嘶”地从牙齿间发出的声音,我便跑上前,看见母亲被糖葫芦酸出了眼泪,忍不住哈哈大笑起来。母亲也笑:“好酸,好酸,过瘾,不困了,不困了。”
⑯我笑出了眼泪。
(1)请从人物描写的角度赏析第⑨自然段中的划线句。
(2)有读者认为,文章主要是写“我”和母亲二人的故事,父亲这个形象在文中显得可有可无。你同意这样的观点吗?请简述理由。
(3)文章结尾单句成段,意蕴丰富,试作简要分析。
(4)下列对文章内容的理解有误的一项是
A.为了多卖橘子,母亲聪明应对,想出好的促销办法,引得别人争相跟风和模仿。
B.去镇上卖橘子的路通常泥泞不堪,我总是摔跤,而母亲与我不同,走得异常稳当。
C.母亲不仅是爱干净,也为了尊严和体面,卖橘时,她会在布袋里备上一两套干净的衣裳。
D.“因为这世上最难走的路,我已经走过了。”一句中“路”既是卖橘子时所走的路,也是困苦中成长的人生之路。组卷:23引用:4难度:0.5
三、作文(40分)
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11.作文。
满树的繁花,满枝的果实,最初只源于那粒小小的种子。
好书是一粒种子,使人睿智地成长;梦想是一粒种子,使人奋斗和坚强;善念是一粒种子,使人变得阳光和高尚。《秋天的怀念》中母亲为史铁生种下了一粒乐观坚强的种子;《散步》中“我”为家人种下一粒尊老爱幼的种子;诗意的《春》中朱自清为读者种下了一粒欣赏自然美的种子;《荷叶•母亲》中冰心为大家种下了感恩母爱的种子……
种下一粒种子,可能会影响我们的一生。
请以“种下一粒_______的种子”为题,写一篇记叙文。
要求:①请补充完整题目。②表达真情实感、独特感受。③文中不得出现真实的人名和学校名。④字数不少于600字。组卷:20引用:6难度:0.5