浙教版八年级上册《3.3 神经调节》2023年同步练习卷

一、选择题

• 1．神经系统结构与功能的基本单位是（　　）

  A．神经元

  B．灰质

  C．白质

  D．神经节
  组卷：63引用：7难度：0.7

  解析

• 2．如图是神经元的结构模式图，下列相关描述不正确的是（　　）

  A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位

  B．神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分

  C．图中①是轴突；②是细胞体；④是树突

  D．神经元的功能是接受刺激，产生并传导神经冲动
  组卷：120引用：3难度：0.5

  解析

• 3．从接受刺激到产生反应的整个过程是（　　）

  A．接受信息→处理信息→作出反应

  B．接受信息→传导信息→处理信息→传导信息→产生反应

  C．传导信息→处理信息→产生反应

  D．产生反应→接受信息→传导信息→处理信息
  组卷：26引用：8难度：0.5

  解析

• 4．驾驶员在驾驶时不宜打电话或跟乘客谈话，对此最合理的解释是（　　）

  A．这是交通部门的规定

  B．驾驶时打电话或跟乘客谈话易产生错觉

  C．打电话或跟乘客谈话会影响驾驶员的听力

  D．当一个人同时从事多项活动时，对刺激的反应速度将会减慢
  组卷：32引用：7难度：0.5

  解析

三、解答题

• 12．在反应快慢的测试实验中，两同学做好如图所示准备，测试者突然松开直尺，被测试者要求仅用拇指和食指将直尺夹住。请回答下列问题：
  （1）被测试者接到的地方越靠近直尺的

   

  （选填“上端”或“下端”），说明他的反应越快。
  （2）每次实验都要重复做3次的原因是

   

  。
  （3）当被测试者看到直尺下落时马上抓住直尺，这一过程中接受直尺下落信息的器官是

   

  。当被测试者闭上眼睛，听到测试者发出的声音时抓住直尺，这一过程中接受直尺下落信息的器官是

   

  。以上两种情况中都需要神经来传导这信息。
  组卷：5引用：2难度：0.5

  解析

• 13．智能手机的普及给大家带来方便的同时也带来了很多安全隐患，有调查表明：开车看手机发生事故的概率是正常驾驶的23倍，18%的严重车祸是因为司机使用手机。方方和圆圆通过如下方法来探究看手机对反应时间长短的影响：圆圆边看手机边关注直尺的下落情况，方方松开直尺后，圆圆尽快用拇指和食指夹住直尺，记录手指所在位置的刻度值。重复实验，实验结果如表所示（单位：cm）。
  

  测定次数	第一次	第二次	第三次	平均值
  不看手机	20.5	19.4	19.2	19.7
  看手机	33.7	35.7	34.3	34.6

  （1）实验结果表明：看手机

   

  （选填“会”或“不会”）影响人的反应速度，表格中测量平均值越大，说明人的反应速度越

   

  。
  （2）实验还存在不足，请你提出改进建议：

   

  。
  （3）俗话说“一心不能两用”。但有些同学往往有一些不良习惯，如听课的同时做一些小动作，或是一边看电视一边做作业。这些习惯从科学角度来说是不利于学习的。请你从上述实验的结果来进行分析：

   

  。
  组卷：6引用：2难度：0.5

  解析