2020-2021学年黑龙江省哈尔滨市香坊区德强学校九年级（上）开学化学试卷

一、选择题（1-15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案）

• 1．在同学们的暑假生活中，关注消毒及防护措施的同时，如何调节新陈代谢，预防疾病，维持身体健康也成为重点，下列食物富含的营养素能解决这一重点问题的是（　　）

  A．清蒸鱼	B．花卷
  C．彩椒炒西兰花	D．炒鸡蛋
  组卷：1引用：2难度：0.7

  解析

• 2．下列实验操作错误的是（　　）

  A． 量取液体药品	B． 给液体加热
  C． 取用碳酸钠粉末	D． 滴加液体药品
  组卷：222引用：2难度：0.9

  解析

• 3．下列有关物质的性质及其应用错误的是 （　　）

  A． 金属铁具有导热性用于制作铁锅

  B． 活性炭具有吸附性用作防毒面具

  C． 氧气具有可燃性用作火箭燃料

  D． 聚氯乙烯塑料用作导线外皮
  组卷：4引用：1难度：0.6

  解析

• 4．下列过程中没有发生化学变化的是（　　）

  A． 篝火燃烧	B． H2O2溶液中加入MnO2
  C． 铁钉生锈	D． 活性炭吸附毒气
  组卷：159引用：81难度：0.9

  解析

• 5．向AgNO₃、Cu（NO₃）₂、Al（NO₃）₃的混合溶液中加入一些锌粉，完全反应后过滤，不可能存在的情况是（　　）
  ①滤纸上有Ag,滤液中有Ag⁺、Cu²⁺、Zn²⁺、Al³⁺
  ②滤纸上有Ag、Cu、Zn、Al,滤液中有Zn²⁺、Al³⁺
  ③滤纸上有Ag、Cu、Zn,滤液中有Zn²⁺、Al³⁺
  ④滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Ag⁺、Zn²⁺、Al³⁺

  A．①④

  B．③②

  C．①③

  D．②④
  组卷：13引用：1难度：0.5

  解析

• 6．下列实验现象描述正确的是（　　）

  A．高温条件下木炭还原氧化铜：黑色固体逐渐变成光亮的铜

  B．铁丝在氧气中燃烧：银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体

  C．电解水实验：两个电极附近产生气泡，一段时间后，正、负极产生的气体体积比约为2：1

  D．铜片放入硝酸银溶液中：紫红色固体表面有银白色固体产生，溶液由蓝色逐渐变为无色
  组卷：247引用：46难度：0.7

  解析

• 7．以下做法错误的是（　　）

  A．食用瘦肉等含铁食物预防缺铁性贫血

  B．用聚氯乙烯塑料制成食品保鲜膜

  C．用二氧化碳灭火器扑灭图书、档案等物的失火

  D．自行车被雨水淋湿后，先用干布擦再用带油的布擦
  组卷：3引用：1难度：0.6

  解析

二、非选择题（请根据题意填写空白，28-35小题，共40分）

• 22．为了测定金属镁样品中镁的质量分数（杂质不含镁元素，不溶于水，也不与其它物质发生反应），进行了如图实验：请回答下列问题：
  
  （1）上述实验过程中发生反应的化学方程式为

   

  ；
  （2）根据已知条件列出求解第一次所加的稀盐酸中溶质质量（X）的比例式

   

  ；
  （3）此镁样品中镁的质量分数为

   

  ；
  （4）若将反应后的滤液蒸发，最终可得固体质量为

   

  ；
  （5）若要生产含镁4.5%的铝合金960t,需要上述金属镁样品的质量为

   

  。
  组卷：3引用：1难度：0.5

  解析

• 23．甲、乙同学在学完金属的化学性质后，做了如下实验：
  将镁条放入盛有硝酸铜和硝酸银混合溶液的试管中，充分反应后，过滤，得到固体残留物。请你和甲、乙同学一起探究固体的成分。
  【提出问题】残留的固体成分是什么？
  【猜想与假设】甲同学猜想：固体中只有Ag
  乙同学猜想：固体中含有Ag和Mg
  【交流讨论】乙同学的猜想是（1）

   

  （填“正确”或“错误”）理由是：（2）

   

  ；
  讨论的结果认为固体的组成可能为Ag或Ag、Cu；你认为固体的组成还可能是（3）

   

  ；
  【活动与探究】甲、乙同学为了验证猜想分别进行了如下实验：
  甲同学：取少量固体于试管中，向其中滴加稀盐酸，无明显现象。
  乙同学：取少量过滤后的液体于试管中，向其中伸入铜丝，紫红色固体表面出现银白色固体。
  【实验分析】通过上述甲、乙同学实验的现象进行分析：
  滴加稀盐酸无现象说明一定没有（4）

   

  ；铜丝伸入过滤后溶液，有现象，综合分析说明滤液中一定存在的溶质为（5）

   

  ；
  【表达与交流】通过上述甲、乙同学的实验，你认为固体的组成是（6）

   

  。
  组卷：2引用：1难度：0.5

  解析