2022年广东省揭阳市揭西县五校九中考生物模拟试卷（一）

一、单项选择题（每小题2分，共60分）

• 1．珊瑚虫和血吸虫的共同特征是（　　）

  A．背腹扁平	B．身体呈辐射对称
  C．身体呈两侧对称	D．有口无肛门
  组卷：644引用：43难度：0.9

  解析

• 2．下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（　　）

  A．体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用

  B．身体有许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动

  C．身体柔软，有外套膜

  D．身体和附肢都分节，提高了运动能力
  组卷：44引用：2难度：0.5

  解析

• 3．下列关于鲫鱼在水中生活的说法，正确的是（　　）

  A．鲫鱼靠鳍的摆动进行游泳

  B．鲫鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳

  C．鲫鱼在水中靠体表黏滑的鳞片进行呼吸

  D．鲫鱼的身体分为头部和躯干部两部分，流线型的身体可以减少水中游泳时的阻力
  组卷：57引用：4难度：0.9

  解析

• 4．下列有关两栖动物的描述中，错误的是（　　）

  A．既能生活在水中又能生活在陆地上的动物都是两栖动物

  B．幼体的呼吸器官是鳃

  C．两栖动物受精作用在水中进行

  D．青蛙的发育方式是变态发育
  组卷：137引用：2难度：0.6

  解析

• 5．爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（　　）
  ①体表有鳞片或甲
  ②完全用肺呼吸
  ③生殖和发育离开了水
  ④卵生，卵外有坚韧的卵壳
  ⑤皮肤裸露。

  A．①②③④

  B．①②

  C．①②③

  D．④⑤
  组卷：231引用：115难度：0.7

  解析

• 6．下列关于鸟类的叙述，错误的是（　　）

  A．所有的鸟类都能够飞行

  B．鸟类胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作

  C．具有与肺相通的气囊，可以辅助呼吸，进行双重呼吸

  D．由于鸟类的体温恒定，从而扩大了鸟类的分布范围
  组卷：37引用：1难度：0.4

  解析

• 7．人的运动系统包括（　　）

  A．骨和肌肉	B．关节和骨骼
  C．关节和肌肉	D．骨、关节和肌肉
  组卷：34引用：4难度：0.7

  解析

• 8．如图是关节结构示意图，下列有关叙述正确的是（　　）
  

  A．关节的基本结构包括[1、2、4]

  B．结构[2]分泌的滑液使关节运动更加灵活

  C．结构[1]及其内外的韧带，使关节具有牢固性

  D．结构[6]使关节具有灵活性
  组卷：226引用：20难度：0.7

  解析

• 9．当军人在行军礼时，相关肌肉的运动情况是（　　）

  A．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张

  B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

  C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

  D．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩
  组卷：541引用：107难度：0.7

  解析

• 10．骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（　　）

  A．保护、支点、动力	B．杠杆、支点、动力
  C．动力、支点、杠杆	D．杠杆、连接、动力
  组卷：35引用：176难度：0.9

  解析

• 11．小王大笑时用力过猛，不慎上下颌不能合拢，造成脱臼。这是由于（　　）

  A．关节头从关节囊脱出	B．关节软骨发生病变
  C．关节窝从关节囊脱出	D．关节头从关节窝脱出
  组卷：21引用：12难度：0.7

  解析

二、非选择题

• 33．资料分析
  资料一：如图1，雌园蛛每天黄昏时把网织成，等到黎明时又将网拆毁，以防御白天蛛蜂对它的捕食。若将
  这种园蛛放到没有蛛蜂的环境中，它们仍会保持此行为。
  
  资料二：如图2，在一间天花板上挂有香蕉的房间里平放三只木箱，黑猩猩只有把这三只木箱摞在一起时，
  才能拿到高处的香蕉。当黑猩猩刚进入屋内时会乱蹦乱跳，但不久就安静下来，开始尝试各种方式取食高处
  的香蕉。最终，它把三只箱子摞在一起拿到了香蕉。
  资料三：蜜蜂生活在高度复杂的社会公共群体中，一个蜂群中有成千上万个成员，可分为蜂王、工蜂和雄蜂
  三类，它们分工合作，共同维护蜂群的生存、发展。一个蜂群中蜂王只有一个，负责产卵。少数雄蜂，则和
  蜂王交配，工蜂承担着蜂巢的清洁、维护及防御工作，以及哺育幼虫、寻觅花粉或花蜜。
  （1）从行为获得途径来看，资料一中雌园蛛的行为属于

   

  行为，该行为是由体内的

   

  所决定的。
  （2）从行为获得途径来看，资料二中黑猩猩的行为属于

   

  行为。这种行为是在

   

  的基础上，通过

   

  的作用，由生活经验和

   

  而获得的。这类行为可以使动物更好地

   

  复杂多变的环境。一般来说，动物越高等，学习行为越

   

  （填“复杂”或“简单”）。
  （3）由资料三判断，蜜蜂是具有

   

  行为的动物，这类动物营群体生活，其内部形成了一定的组织，
  成员之间有明确的

   

  。
  组卷：41引用：1难度：0.6

  解析

• 34．综合应用
  如图为表示动植物进化大致历程的进化树，请结合图形，根据所学生物学知识回答下列问题：
  （1）该进化树中呈现了多种不同类群的生物，每一类群都包含了多种生物，这体现了生物多样性中的

   

  的多样性，此外，生物多样性还包含

   

  的多样性和

   

  多样性。
  （2）生物的分类单位从大到小依次是：

   

  。
  （3）细菌与图中的变形虫同属单细胞生物，两者在细胞结构上的最大区别是细菌没有

   

  。
  （4）图中植物类群中

   

  植物的叶只有一层细胞，有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，从而威胁它的生存。人们利用这一特点，把它当做监测

   

  程度的指示植物。
  （5）由图可知生物进化的总体趋势，是由低等到高等、

   

  、由水生到陆生。
  （6）要保护生物的多样性，所采取的措施有：

   

  、

   

  、建立濒危物种的种质库和颁布法律和文件。
  组卷：39引用：2难度：0.6

  解析